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  • 2026-02-13 发布于四川
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科学第三单元复习资料

小学科学第三单元复习资料:植物的生长与变化

一、植物的基本结构

1.植物的主要部分

-根:吸收水分和养分,固定植物

-茎:运输水分和养分,支撑植物

-叶:进行光合作用,制造养分

-花:繁殖器官,产生种子

-果实:保护种子,帮助种子传播

-种子:繁殖后代,是新植物的起点

2.植物的细胞

-细胞壁:保护细胞,维持细胞形状

-细胞膜:控制物质进出细胞

-细胞质:细胞生命活动的场所

-细胞核:控制细胞遗传和代谢

-叶绿体:进行光合作用

-液泡:储存水分和养分

二、植物的生长条件

1.光照

-光合作用的必要条件

-影响植物的生长方向(向光性)

-不同植物对光照需求不同(喜光植物、耐阴植物)

2.水分

-植物体的重要组成部分

-参与光合作用和养分运输

-影响植物的形态和生长速度

3.空气

-提供光合作用所需的二氧化碳

-根部呼吸所需的氧气

-影响植物的生长和发育

4.温度

-影响植物的新陈代谢速率

-决定植物的生长季节

-影响种子的萌发

5.土壤

-提供矿物质养分

-固定植物根系

-保持适当水分和空气

三、植物的生命周期

1.种子的萌发

-种子的结构:种皮、胚、胚乳(部分种子)

-萌发条件:适宜的温度、充足的水分、足够的氧气

-萌发过程:吸胀、萌动、发芽

2.幼苗的生长

-子叶出土或留土

-真叶的出现

-根系和茎叶的生长

3.植物的生长

-根系的发展:主根、侧根、根毛

-茎的生长:顶端生长、加粗生长

-叶的生长:叶片展开、叶脉形成

4.开花与结果

-花的发育:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

-授粉过程:自花授粉、异花授粉

-受精:花粉管到达胚珠,精细胞与卵细胞结合

-果实和种子的形成:子房发育成果实,胚珠发育成种子

5.植物的衰老与死亡

-年限:一年生、二年生、多年生

-衰老表现:叶片黄化、生长减缓

-死亡原因:环境不适、病虫害、自然衰老

四、植物的繁殖方式

1.有性繁殖

-通过种子繁殖

-后代具有遗传多样性

-适应环境变化能力强

2.无性繁殖

-扦插:茎、叶、根的一部分可以长成新植株

-压条:将枝条压入土中生根后分离

-分株:将植物的根状茎或块茎分割

-嫁接:将一种植物的枝或芽接到另一种植物的根或茎上

-组织培养:在无菌条件下培养植物组织或细胞

五、植物对环境的适应

1.形态适应

-沙漠植物:肉质茎、针状叶、发达根系

-水生植物:通气组织、漂浮叶片、特殊根系

-寒带植物:矮小形态、表面绒毛、抗寒结构

2.生理适应

-光合作用途径:C3、C4、CAM途径

-耐旱机制:气孔调节、细胞液浓度提高

-抗寒机制:细胞液浓度提高、抗冻蛋白合成

3.行为适应

-向光性:茎叶向光源方向生长

-向地性:根向地生长,茎背地生长

-向化性:根向养分丰富方向生长

-向水性:根向水分丰富方向生长

六、植物与人类的关系

1.食物来源

-粮食作物:水稻、小麦、玉米等

-蔬菜作物:叶菜类、根茎类、果菜类等

-水果作物:苹果、香蕉、柑橘等

2.工业原料

-纤维作物:棉花、亚麻、大麻等

-油料作物:大豆、花生、油菜等

-药用植物:人参、灵芝、金银花等

3.生态价值

-释放氧气,吸收二氧化碳

-保持水土,防止水土流失

-提供栖息地,维护生物多样性

-调节气候,改善空气质量

4.文化意义

-节日植物:春节的梅花、端午的艾草等

-象征植物:松树象征坚毅,梅花象征高洁等

-文学作品中的植物意象:陶渊明的菊花、周敦颐的莲花等

七、植物的观察与实验

1.观察方法

-肉眼观察:记录植物的整体形态

-放大镜观察:观察植物的细微结构

-显微镜

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