设计评分与指导教师及小组评价表.pdfVIP

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  • 2026-02-13 发布于北京
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指导评分表

评分内容分

ABCDE

努力学习,遵守纪律,作风严谨务

学习态度实按期完成规定任务。10109874

(设计)有新观点、新方

创新法、新材料、新发现。10109874

能独立查阅文献资料及从事其他

调研论证与形式的调研,能较好地理解课题任

文献查阅务并提出实施方案,有分析整理各10109874

类信息并从中获取新知识的能力。

能综合运用所学知识和技能来发

综合能力202018161410

现和解决实际问题。

论证、分析、设计、计算、结构、

建模、试验正确合理,绘图(表)202018161410

(设计)表述

符合要求

查阅文献有一定广泛性;有综合归

文献阅读10109874

纳资料的能力和自己的见解

结构严谨、文字通顺、用语符合技

撰写质量术规范,图表清楚,格式规范,符

202018161410

合规定字数要求。

指导评语:

是否同意提交答辩同意

评定成绩(百分制)

指导签字2015年5月26日

答辩评分表

评分内容分值分

ABCDE

思路清晰,语言表达准确,概念

自述总结303027242114

清楚,论点正确,分析归纳合理。

(设计)有新观点、新方法、

创新10109874

新材料、新发现。

能够正确回答所问题,基

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