2026年满洲里俄语职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（网校专用）.docxVIP

2026年满洲里俄语职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、领导者若要有效实施领导，必须（）

A.尽量多地运用威信的影响力

B.善于把权力的影响力发挥到极致

C.加强主观努力，增强自己的威信

D.善于把权力与威信的影响力相结合

【答案】：D

【解析】领导者实施领导时，权力影响力是组织赋予的法定权力带来的影响力，而威信影响力是领导者自身的品德、才能、知识等因素形成的非权力影响力。单纯过多运用威信影响力或把权力影响力发挥到极致都是片面的做法。加强主观努力增强自己的威信固然重要，但这不是有效实施领导的全面方式。而将权力影响力与威信影响力相结合，可以使领导者既拥有组织赋予的合法权力来进行决策和指挥，又能凭借自身魅力和威望赢得下属的信任与支持，从而更有效地开展领导工作，推动组织目标的实现。所以领导者要有效地实施领导，应善于把权力与威信的影响力相结合。

2、中国历史上最早提出“罢黜百家，独尊儒术”的是谁？（）

A.李斯

B.荀子

C.朱熹

D.董仲舒

【答案】：D

【解析】本题主要考查对“罢黜百家，独尊儒术”提出者这一历史知识的掌握。“罢黜百家，独尊儒术”是把儒家学说作为封建正统思想，其他各家的思想都受到排斥。这一思想为汉武帝所接受并实施，从此儒家思想成为两千多年来中国传统文化的正统和主流思想。历史上最早提出“罢黜百家，独尊儒术”的是董仲舒，在汉武帝元光元年，董仲舒在著名的《举贤良对策》中系统地提出了“天人感应”“大一统”学说和“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”“罢黜百家，独尊儒术”的主张。李斯是秦朝丞相，他在秦始皇统一六国后主要参与了诸多政治制度建设、统一文字等工作，与“罢黜百家，独尊儒术”的提出无关。荀子是战国时期的思想家，他是儒家学派的代表人物之一，其思想主要强调“性恶论”“礼法并施”等，并非“罢黜百家，独尊儒术”的提出者。朱熹是南宋时期理学家，他的主要贡献是对儒家经典进行了系统的注释和阐发，形成了程朱理学，并非最早提出“罢黜百家，独尊儒术”之人。所以，该题的正确答案是董仲舒。

3、2018年，我国政府进一步推进“放管服”改革。“放”强调放活而非放任，“管”注重管好而非管死，“服”要求落实服务而非流于形式。为此，政府要（）。

A.事无巨细，勇于负责敢于担当

B.弱化管理，增强为民服务意识

C.积极作为，提高政府办事效率

D.多立新法，推进民主法制建设

【答案】：C

【解析】深化“放管服”改革，“放”要放活而非放任，“管”要管好而非管死，“服”要落实服务而非流于形式。这要求政府在履行职能时既不能过度干预，也不能消极懈怠，而是要积极作为。政府应明确职能边界，不可能事无巨细地管理所有事务，勇于负责敢于担当并不意味着要对所有事情都进行管理，所以“事无巨细，勇于负责敢于担当”表述不准确。政府的管理职能是其重要职责所在，不能弱化，而应在管理中注重方式方法，同时增强为民服务意识，所以“弱化管理，增强为民服务意识”表述错误。积极作为就是政府要在“放管服”改革中，根据实际情况，合理地放开权限、加强有效管理、落实服务，这样能提高政府办事效率，符合改革要求。立法权主要由立法机关行使，政府的主要职责是行政执行，多立新法并非政府在“放管服”改革中的主要任务，所以“多立新法，推进民主法制建设”不符合题意。综上所述，正确的做法是积极作为，提高政府办事效率。

4、下列具有鲜明地域风格的建筑，与其地域对应错误的是（）。

A.四合院——北京

B.碉楼——广东

C.窑洞——河南

D.土楼——福建

【答案】：C

【解析】本题可根据不同建筑的地域特色来判断各选项是否正确。四合院是北京传统的住宅形式，具有鲜明的北京地域风格和特点，能很好地体现北京的历史文化和居住习惯。碉楼是一种特殊的民居建筑，广东开平的碉楼很有名，它是广东地域建筑特色的代表之一，与当地的历史、文化和防御需求等因素密切相关。窑洞是中国北方黄土高原上特有的居住形式，主要分布在陕西、山西、甘肃等黄土高原地区，河南并不以窑洞为典型的地域建筑，窑洞并非河南的地域特色建筑。土楼是福建的特色建筑，如福建永定土楼等，具有独特的建筑风格和文化内涵，是福建地域文化的重要象征。综上所述，具有鲜明地域风格的建筑与其地域对应错误的是窑洞对应河南。

5、如果所有的猫都怕水，并且咪咪是猫，那么以下哪个结论是正确的？

A.咪咪怕水

B.咪咪不怕水

C.有些猫不怕水

D.所有猫都不怕水

【答案】：A

【解析】根据前提，所有的猫都怕水，咪咪是猫，因此咪咪怕水。

6、批复属于答复性公文，所以其内容具有极强的（）。

A.客观性

B.及时性

C.典型性

D.针对性

【答案】：D

【解析】批复是答复性公文，是上级机关针对下级机关的请示事项进行答复所使用的公文。