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- 2026-02-13 发布于江苏
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ClimberProgramme
ASSESSMENTANDDEVELOPMENT
Child’sname:___________Gradeandclass:__________
ItemContentPerformance
BeginningInprogressProficient
HatsontopVocabulary
Unit3arm,ear,eye,finger,foot,hair,hand,
AllAboutMehead,knee,leg,mouth,nose,shoulder,
thumb,toe,tummy,count,hear,hop,
run,try,wiggle,frog,glasses,nurse,
quilt,please,thankyou,six,seven,eight,
nine,ten
Languagestructure
Howareyou?
What’swrong?
My(head)hurts.
I’msorry.
Doyouhave(apurplehat)?
Whohas(glasses).
Howmany(arms)does(Sam)have?
He/Shehas(two)(arms).
LettersSounds
Phonics/c//k/
/e/
/h/
1
Spelling
clockclickkittenkiss
elfendwellhenbed
hothophelphillhat
Additionalcomments:
_____________________________________________________________________
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Teacher’sname:__________________Date:_____________________
2
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