2026年湖南劳动人事职业学院单招职业技能考试题库及答案详解（夺冠系列）.docxVIP

2026年湖南劳动人事职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、找出下列数列中的下一个数字：1,3,6,10,15,21,?

A.25

B.27

C.30

D.32

【答案】：C

【解析】这个数列的差值是逐渐增加的，分别为2,3,4,5,6。下一个差值应为7，因此下一个数字是21+9=30。

2、如果所有的植物都需要阳光，绿色植物是一种植物，那么以下哪个结论是正确的？

A.绿色植物需要阳光

B.绿色植物不需要阳光

C.有些植物不需要阳光

D.所有的植物都不需要阳光

【答案】：A

【解析】根据题干信息，所有的植物都需要阳光，而绿色植物是一种植物，因此绿色植物需要阳光。选项A是正确的。

3、种差分析在法律推理中的作用是什么？

A.帮助法官更好地理解法律概念

B.提高法律推理的准确性

C.促进法律推理的进展

D.以上都是

【答案】：D

【解析】种差分析可以帮助法官更好地理解法律概念，提高法律推理的准确性，并促进法律推理的进展，所以D是正确的。

4、某县一所中学为解决校园空调安装的资金问题，向该县教育局申请拨款，结语可能使用的话术是（）。

A.以上通知重要，请批复

B.以上报告重要，请批复

C.以上请示，请批复

D.重要，速回复

【答案】：C

【解析】这是一道关于公文结语话术使用正确性的选择题。破题点在于明确学校向教育局请求拨款所适用的公文类型，以及该公文类型常用的结语话术特点。学校向教育局请求拨款，属于下级机关向上级机关请求指示、批准，这种情况下应使用“请示”这一文种。请示适用于向上级请求指示、批准，其结语通常要有请求批准的含义。“以上请示，请批复”符合请示结语的规范，明确表达了请求上级给予批复的意思。“通知”是适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文的文种，它不需要上级批复，所以“以上通知重要，请批复”这种表述不符合通知的使用规范。“报告”是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，报告一般不需要上级批复，并且上级对报告不会进行批复，所以“以上报告重要，请批复”表述错误。“重要，速回复”这种表述过于随意，不符合公文用语严谨、规范的要求，也不是请示常用的结语话术。综上，正确的结语话术应该是“以上请示，请批复”。

5、一个数的3倍减去5等于20，这个数是多少？

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：C

【解析】设这个数为x，根据题意，3x-5=20，解得x=5。

6、一个正方体的体积为27立方厘米，求这个正方体的边长？

A.3厘米

B.4厘米

C.5厘米

D.6厘米

【答案】：A

【解析】正方体的体积计算公式为边长的立方，即边长^3=27立方厘米，解得边长为3厘米。选项A为正确答案。

7、将分数36/54化简到最简形式。

A.2/3

B.3/2

C.4/6

D.6/4

【答案】：A

【解析】36和54的最大公约数是18，因此36/54可以化简为(36÷18)/(54÷18)=2/3。

8、下列有关青藏高原的说法中，不正确的一项是（）。

A.是中国海拔最高的高原

B.是众多河流的发源地

C.光照和地热资源匮乏

D.地势险峻多变、地形复杂

【答案】：C

【解析】该题主要考查对青藏高原特征的了解。青藏高原是中国海拔最高的高原，平均海拔在4000米以上，被称为“世界屋脊”，这一特征使其成为众多河流的发源地，因为高海拔导致山脉众多，冰雪融水丰富，众多大江大河如长江、黄河等都发源于此。同时，青藏高原地势险峻多变、地形复杂，有许多高山、峡谷等地形。而青藏高原由于海拔高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱，所以光照资源丰富；又处于板块交界地带，地壳运动活跃，因此地热资源也十分丰富。所以“光照和地热资源匮乏”的表述是不正确的。

9、按顺序，发文办理的程序为（）。

A.复核-登记-印制-核发

B.承办-复核-印制-核发

C.拟办-核发-复核-印制

D.复核-承办-核发-印制

【答案】：A

【解析】发文办理程序通常先对文稿进行全面审核检查，即复核，确保无误后进行登记以便后续管理，接着进行印制形成正式文件，最后进行核发将文件发出。承办是收文办理的环节，拟办同样是收文办理环节，只有先复核、登记、印制后才能核发。所以正确的顺序是复核-登记-印制-核发。

10、定义:①行政赔偿:行政主体违法实施行政行为,侵犯相对人合法权益造成损害时由国家承担的一种赔偿责任。②行政补偿:国家行政机关及其工作人员在管理国家和社会公共事务的过程中,因合法的行政行为给公民、法人或其他组织的合法权益造成了损失,由国家依法予以补偿的制度。③行政追偿:行政赔偿义务机关代表