2026年甘肃建筑职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解（基础+提升）.docxVIP

2026年甘肃建筑职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、2008年汶川大地震后的5月18日，国务院向海内外公布全国哀悼日相关事宜时使用的公文文种是（）。

A.通报

B.通知

C.公告

D.通告

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。国务院向海内外公布全国哀悼日相关事宜，这属于向国内外宣布重要事项，所以应该使用公告这一文种。

2、商周之际，人们普遍认为君主是受上天旨意来统率万民的，身负天命且不可替代。纣王自恃“天命在身”，肆意暴虐。武王伐纣、取代商朝兴盛起来之后，周人试图改变这种固有的政治意识，将天命与君主的道德联系在一起，营造“天命在德”的政治舆论。这一变化的目的是（）。

A.强化君主专制

B.塑造政治认同

C.否定“君权神授”

D.宣扬道德教化

【答案】：B

【解析】商周之际，人们认为君主受上天旨意统率万民，纣王自恃“天命在身”肆意为虐，武王伐纣代商后，周人将天命与君主道德牵连，制造“天命在德”的政治舆论。在商周时期，尚未形成君主专制体制，强化君主专制是封建社会时期的特征，所以该变化并非旨在强化君主专制。周人制造“天命在德”的舆论，是因为商朝纣王自恃天命而肆意为虐失去民心，导致被周所取代。周人强调天命与君主道德相关，目的是让民众从思想上认可周取代商是顺应天命、因为周君有德行，从而塑造民众对周政权的政治认同。周人只是把天命与君主道德联系起来，并没有否定“君权神授”，“天命在德”依然承认君主权力来自上天，只是附加了君主需有道德的条件。宣扬道德教化主要侧重于通过教育手段提升民众道德水平，而题干强调的是周人通过制造“天命在德”的舆论来为自身政权合法性正名，并非单纯的宣扬道德教化。综上，这一变化旨在塑造政治认同。

3、适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神的文种是（）。

A.通知

B.通报

C.通告

D.公告

【答案】：B

【解析】本题考查对不同文种适用范围的了解。1.**分析各个文种的适用范围**：-通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。它主要侧重于传达工作要求、安排工作事项等，并非用于表彰先进、批评错误和传达重要精神。-通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。这与题目中描述的适用情况完全相符。-通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。它针对的是一定范围内需要遵守或知晓的事务性内容，不用于进行先进表彰、错误批评和重要精神传达。-公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。一般是具有重大影响力的事项，重点在于宣告，并非用于表彰、批评和传达精神。综上，适用表彰先进、批评错误、传达重要精神的文种是通报。

4、如果一个数字不是整数，那么它是分数。这是否正确？

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B

【解析】数字还可以是负数、小数等，不是整数的数字可以是负数或小数。

5、财政政策和货币政策均是通过调节（）来达成政府宏观经济目标的。

A.总供给和总需求

B.总供给或总需求

C.总供给

D.总需求

【答案】：D

【解析】财政政策和货币政策是政府进行宏观经济调控的两大重要手段。宏观经济调控的主要目标在于促进经济增长、稳定物价、增加就业和保持国际收支平衡等，这些目标的实现通常通过调节社会总供给与总需求的平衡来达成。财政政策是政府通过财政收入和支出的变动来影响总需求，进而影响宏观经济运行。例如，扩张性财政政策通过增加政府支出、减少税收等方式，增加社会总需求；紧缩性财政政策则通过减少政府支出、增加税收等方式，抑制社会总需求。货币政策是中央银行通过调节货币供应量和利率等手段，来影响总需求和宏观经济运行。例如，扩张性货币政策通过降低利率、增加货币供应量等方式，刺激总需求；紧缩性货币政策通过提高利率、减少货币供应量等方式，抑制总需求。财政政策与货币政策都是通过对社会总供给和总需求两方面进行调节，以实现政府宏观经济目标。仅调节总供给或仅调节总需求，都难以全面有效地实现宏观经济的稳定和发展。所以该题应选调节总供给和总需求。

6、人事争议诉讼是一种（）活动。注：此题目本身已是规范表述，按要求未做实质修改。

A.民事

B.执法

C.司法

D.行政

【答案】：C

【解析】人事争议诉讼是人民法院按照民事诉讼法的程序，对人事争议案件进行审理和裁决的活动，它属于司法活动的范畴。司法活动通常是指国家司法机关及其司法人员依照法定职权和法定程序，具体运用法律处理案件的专门