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2026年白银矿冶职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、教育质量指标中，学校的社区参与度可以通过哪一项来衡量？

A.学校的社会服务项目

B.学校的地理位置

C.学校的师生比例

D.学校的学费

【答案】：A

【解析】学校的社会服务项目是衡量学校社区参与度的重要指标。

2、以下哪项是定义判断题中常见的错误选项特征？

A.与定义无关

B.与定义部分相关

C.与定义完全相反

D.与定义部分相反

【答案】：A

【解析】定义判断题中常见的错误选项特征是与定义无关，这些选项与题干中的定义没有任何逻辑关系。

3、由商品价格变动引发商品相对价格变动，再由商品相对价格变动导致商品需求量变动，称为()

A.挤出效应

B.替代效应

C.收入效应

D.外部效应

【答案】：B

【解析】该题考查的是经济学中关于商品价格变动引发经济效应的概念。首先对各效应概念进行分析。挤出效应指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果，与商品价格变动引起的商品需求量变动无关。替代效应是指由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动，进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动，当一种商品价格上升时，消费者会倾向于购买其替代品，使得该商品需求量下降，符合题干描述。收入效应是指在货币收入不变的情况下，某种商品价格变化对其需求量的影响，这里强调的是价格变化通过影响实际收入来影响需求量，与题干中相对价格变动的表述重点不同。外部效应指一个经济主体的经济活动对另一个经济主体所产生的有害或有益的影响，和商品价格变动引起的需求量变动没有直接关联。所以答案是替代效应。

4、资本是能够带来剩余价值的价值，体现着资本家对工人的剥削关系。马克思依据资本在剩余价值生产中所起作用的不同，将资本区分为（）。

A.原始资本和积累资本

B.不变资本和可变资本

C.实物资本和货币资本

D.有形资本和无形资本

【答案】：B

【解析】马克思根据资本在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。不变资本是以生产资料形态存在的资本，它通过工人的具体劳动转移到新产品中去，其价值量不会大于它原有的价值量，在生产过程中不发生价值量的变化；可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，在生产过程中，工人所创造的新价值，不仅包括相当于劳动力价值的价值，而且还包括一定量的剩余价值，发生了价值增殖。原始资本是指一个经济单位为了从事生产经营活动所需要的最初的资本投入；积累资本是指把剩余价值转化为资本。这是从资本形成角度进行的分类，并非依据资本在剩余价值生产中的作用。实物资本是指以实物形态存在的资本，如机器设备、厂房等；货币资本是以货币形式存在的资本。这是从资本存在形态的角度进行的分类，而非按照资本在剩余价值生产中的作用。有形资本是指具有实物形态的资本；无形资本是指不具有实物形态，但能为企业带来经济利益的资本，如商标权、专利权等。这是从资本是否具有实物形态角度进行的分类，并非依据资本在剩余价值生产中的作用。综上，正确答案为把资本区分为不变资本和可变资本。

5、在单因素方差分析中，如果使用TukeysHSD检验，这意味着什么？

A.三个以上组的均值比较

B.两个组的均值比较

C.单个组的均值比较

D.方差比较

【答案】：A

【解析】TukeysHSD检验用于单因素方差分析中，比较多于三个组的均值是否存在显著差异。

6、狭义的金融市场是指（）。

A.直接货币借贷

B.金融活动关系的总和

C.具体金融活动的场所

D.初级信用形式

【答案】：C

【解析】狭义的金融市场通常是指具体金融活动进行的场所。直接货币借贷只是金融活动中的一种形式，并不能代表狭义金融市场的概念；金融活动关系的总和是广义金融市场的范畴；初级信用形式并非对狭义金融市场的准确表述。所以该题应选具体金融活动的场所这一表述。

7、“千仓万箱，非一耕所得；干天之木，非旬日所长”所反映的哲学原理与下列选项中的（）相似。

A.牵一发而动全身

B.忍一时风平浪静，退一步海阔天空

C.寄言持重者，微物莫全轻

D.欲穷千里目，更上一层楼

【答案】：C

【解析】“千仓万箱，非一耕所得，干天之木，非旬日所长”这句话体现的哲学原理是量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，强调了量变积累的重要性。“牵一发而动全身”体现的是整体与部分的辩证关系，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，与题干所反映的哲学原理不同。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”体现的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化，与题干所反映的哲学原理不同。“寄言持重者，微物莫全轻”意思是告诫把持重物者，微小的东西不要全都轻视，强调了要重视量的积累，与题干所反映的哲学原理相同。“欲穷千里目，更上一层楼”体现的是要在实践