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优化教育资源配置-解决“大班额”问题.pdfVIP

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  • 2026-02-13 发布于河北
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优化教育资源配置-解决“大班额”问题.pdf

    优化教化资源配置，解决“大班额”问题

    随着城镇化进程的加快，城镇学生比例远远超城镇人口比

    例，而配套的教化资源配置相对滞后，使得城镇“大班额”问题

    日益突出。解决城镇中小学“大班额”问题，优化义务教化资源

    配置，既是当前深化义务教化改革的一项紧迫任务，也是加快推

    动新型城镇化和中国教化现代化的必定要求。

    “大班额”是指班级人数超国家标准人数45人的班级规

    模。教化部2002年明确规定：中小学接受班级

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