2026年泉州工艺美术职业学院单招职业技能考试题库附答案详解ab卷.docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年泉州工艺美术职业学院单招职业技能考试题库附答案详解ab卷.docx

2026年泉州工艺美术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、某班级学生平均身高为160厘米,以下哪个结论一定正确?

A.所有学生身高都是160厘米

B.至少有一个学生身高高于160厘米

C.至少有一个学生身高低于160厘米

D.所有学生身高都低于160厘米

【答案】:C

【解析】平均身高为160厘米意味着所有学生身高的总和除以学生人数等于160厘米,因此至少有一个学生身高低于160厘米。

2、定义判断:圆的半径是指从圆心到圆上任意一点的线段。下列哪一项不是圆的半径?

A.圆的半径

B.圆的直径

C.从圆心到圆上任意一点的线段

D.圆的弦

【答案】:D

【解析】圆的弦不要求从圆心到圆上,而圆的半径要求从圆心到圆上任意一点。

3、人类社会的历史,归根到底是()

A.生产劳动的发展史

B.精神文明的发展史

C.阶级斗争的发展史

D.国家政权的更替史

【答案】:A

【解析】人类社会存在和发展的基础是生产劳动,生产劳动推动人类社会不断进步,所以人类社会的历史归根到底是生产劳动的发展史,而不是精神文明、阶级斗争、国家政权更替的发展史。

4、某国在过去一年中,出现投资过度增加和物价指数飙升的双高现象。对此,该国政府可能采取的货币政策是()。

A.降低利率

B.提高利率

C.增加税收

D.促进就业

【答案】:B

【解析】本题主要考查货币政策的运用,需根据题干中该国投资过度增加和物价指数飙升的经济现象,来分析政府可能采取的货币政策。当一个国家出现投资过度增加和物价指数飙升的情况时,意味着经济可能过热,存在通货膨胀的风险。此时,政府需要采取相应的货币政策来抑制投资和稳定物价。提高利率是一种常见的货币政策手段。提高利率会使借贷成本增加,这样企业和个人贷款进行投资和消费的意愿就会降低,从而减少社会总需求。社会总需求的减少有助于抑制投资过度增加,同时也能缓解物价上涨的压力,对过热的经济起到降温的作用。降低利率会使借贷成本降低,企业和个人更愿意贷款进行投资和消费,这会进一步刺激社会总需求,加剧投资过度增加和物价上涨的情况,不利于解决当前经济问题。增加税收属于财政政策,而非货币政策。财政政策主要是通过政府的收支来调节经济,而货币政策主要是通过调节货币供应量和利率来影响经济。促进就业是宏观经济政策的目标之一,但它不是直接针对投资过度增加和物价指数飙升这种经济现象的具体政策措施,与解决当前问题的关联性不大。综上所述,为应对投资过度增加和物价指数飙升的双高现象,该国政府可能采取的货币政策是提高利率。

5、九品中正制的流变对哪个历史时期有重要影响?

A.魏晋南北朝

B.隋朝

C.唐朝

D.宋朝

【答案】:A

【解析】九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度,对这一时期的政治和社会产生了重要影响。

6、西晋太康年间,左思所写的《三都赋》在京城洛阳广泛传播,人们竞相抄写,致使纸的价格上涨了好几倍。上述“洛阳纸贵”的现象主要体现的经济学原理是()。

A.商品的质量决定其价值

B.供给跟不上需求时,会导致商品价格上涨

C.社会劳动生产率决定商品的价值

D.市场调节具有灵活性

【答案】:B

【解析】本题可根据“洛阳纸贵”现象所反映的经济情况,结合各经济学原理进行分析。在“洛阳纸贵”的故事中,左思撰写的《三都赋》在京城洛阳广为流传,人们竞相传抄,这使得对纸的需求量大幅增加。然而,纸的供给在短时间内难以迅速跟上突然增长的需求,最终导致纸的价格贵了好几倍。商品的价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而不是由商品的质量决定。质量是商品的使用价值方面的体现,使用价值不决定价值,所以“商品的质量决定其价值”这一说法不正确。当供给跟不上需求时,市场上商品供不应求,买者之间竞争加剧,卖方在交易中处于有利地位,从而推动商品价格上涨。“洛阳纸贵”正是由于纸的供给无法满足突然增加的需求,进而导致价格上升,体现了供给跟不上需求时,会导致商品价格上涨这一经济学原理。社会劳动生产率与商品价值量成反比,社会劳动生产率的变化会影响商品价值,但这与“洛阳纸贵”现象中因需求增加导致价格上涨的核心逻辑不相关,题干未涉及社会劳动生产率对纸价值的影响。市场调节的灵活性是指市场能够根据供求关系的变化及时、灵活地调整生产经营活动和资源配置。而“洛阳纸贵”主要强调的是需求增加而供给不足导致价格上涨,并非体现市场调节的灵活性。综上,“洛阳纸贵”的现象主要体现的经济学原理是供给跟不上需求时,会导致商品价格上涨。

7、鼓舞对于______相当于______对于捏造。()

A.士气谎言

B.打击欺骗

C.煽动创作

D.语言文书

【答案】:C

【解析】“鼓舞”和“煽动”都表示一种行为,只是二者性质截然相反,“鼓舞”是褒义词,“煽动”是贬义词。“创作”与“捏造”也是这种

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