九年级英语完形填空专项训练题.docxVIP

完形填空，作为中考英语中的综合性题型，历来是检验学生语言运用能力的“试金石”。它不仅考查学生对词汇、语法等基础知识的掌握，更注重检验其在语篇层面上的理解、分析和逻辑推理能力。因此，科学有效的专项训练对于九年级学生提升完形填空得分率乃至整体英语水平至关重要。

一、完形填空的考查特点与核心能力

要攻克完形填空，首先需洞悉其考查特点，明确所需核心能力：

1.语境理解能力：完形填空的本质是“语境中的词汇选择”。脱离上下文，孤立地看每个空，往往难以得出正确答案。学生需具备快速通读全文、把握文章主旨大意和作者情感基调的能力。

2.词汇运用能力：这不仅包括对词义的准确记忆，更包括对词汇在不同语境下的灵活运用、近义词辨析、固定搭配以及习惯用法的掌握。

3.语法结构分析能力：虽然完形填空不直接考查语法规则的死记硬背，但对句子结构、时态、语态、非谓语动词、从句引导词等语法知识的理解和运用，是正确选择答案的重要依据。

4.逻辑推理能力：文章的句与句之间、段与段之间存在着内在的逻辑联系。学生需通过上下文提供的线索，进行合理的推理和判断，如因果、转折、递进、让步等关系。

5.文化背景认知能力：语言是文化的载体。有时，对西方文化习俗、价值观念的基本了解，也有助于准确理解文章内容，做出正确选择。

二、完形填空解题策略与技巧

掌握科学的解题方法，能起到事半功倍的效果。以下为同学们提供一套实用的解题策略：

1.通览全文，把握主旨（SkimforMainIdea）：

拿到题目后，切勿急于逐空选择。首先应快速浏览全文，忽略空格，力求对文章的体裁、题材、中心思想、主要人物、事件发展脉络有一个初步的了解。特别注意文章的首尾句，它们往往是文章主旨的点睛之笔。

2.细读首句，预测发展（ReadFirstSentenceCarefully）：

完形填空的首句通常不设空，它是了解全文背景信息的窗口。仔细研读首句，有助于预测文章的发展方向和接下来可能涉及的内容。

3.瞻前顾后，初选答案（ChooseAnswerswithContextClues）：

在初步理解文章大意后，开始逐句细读，结合上下文语境进行选择。此时要特别注意：

*上下文线索：空格前后的名词、动词、形容词、副词等，以及整个句子乃至上下句的意思，都是选择答案的重要依据。

*逻辑关系：注意识别表示因果、转折、并列、递进、让步等逻辑关系的连接词（如because,but,and,however,although等），它们是判断上下文关系的关键。

*固定搭配与习惯用法：某些动词、名词、形容词与介词或其他词构成的固定搭配，以及英语中的一些习惯表达，也是重要的解题线索。

*词汇复现与同现：有时上文出现过的词或同义、近义、反义的词会在下文再次出现，或与某些词共同出现，这为选择提供了提示。

4.复读全文，验证答案（RereadtoCheckAnswers）：

所有空格填完后，务必再次通读全文。此时要从整体角度审视每个答案，检查所选答案是否能使文章意思通顺、逻辑连贯、语法正确、符合习惯。对于不确定的答案，要结合全文反复推敲，必要时进行调整。

5.攻克难点，不留空白（DealwithDifficulties）：

若遇难题，可先暂时跳过，继续往下做。有时后面的信息会对前面的题目有所提示。切勿在某一空格上花费过多时间，以免影响整体答题效率。

三、实战演练：完形填空专项训练

阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

（此处应有一篇精心挑选的完形填空短文及题目，为符合要求，以下提供一个示例框架和内容方向）

短文题材建议：贴近学生生活，积极向上，如校园故事、个人成长、友情互助、兴趣爱好、科技环保等。

短文长度：约____词。

空格数量：15个左右。

示例短文（假设）：

Itwasasunnyafternoon.Ourclasswasgoingtohaveapicnicinthepark.Everyonewasexcited,especiallyLily,wholovedoutdooractivities.Shehadpreparedabigbasketofdeliciousfood,includingsandwiches,fruits,andsomehomemadecookies.

Whenwearrivedatthepark,wefoundanicespotunderabigtree.Weputdownourthingsandstartedtoplayg