福建省宁德市部分学校2025届高三上学期12月月考数学（解析版）.docxVIP

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高三年级12月联考

数学试卷

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上．

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．

4．本试卷主要考试内容：高考全部内容．

一、选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.复数在复平面内对应的点位于（）

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【答案】A

【解析】

【分析】根据复数的乘法运算进行化简，即可得解.

【详解】，其在复平面内对应的点位于第一象限，

故选：A.

2.若集合，，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先化简集合，再利用集合的交集运算、元素与集合、集合与集合的关系逐一分析判断即可得解.

【详解】因为，，

所以不成立，，故CD错误，

则，，故A错误，B正确，

故选：B.

3.抛物线的准线方程是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】先化为标准方程，再求准线方程.

【详解】解：抛物线的标准方程为，

所以抛物线的准线方程为．

故选：B

4.等比数列的前项和为，若，则（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据等比数列的通项公式可求得公比，进而可得.

【详解】设的公比为，则，从而，

则，

故选：D.

5.函数的图象在点处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】求导，根据导数的几何意义可得切线方程，进而可切线与坐标轴交点，即可得三角形面积.

【详解】由，得，，

则的图象在点处的切线方程为，即，

令，得，令，得，

则该切线与坐标轴所围成的三角形的面积为，

故选：C.

6.如图，侧面展开图为扇形AOD的圆锥和侧面展开图为扇环ABCD的圆台的体积相等，且，则（）

A.2 B. C.4 D.8

【答案】A

【解析】

【分析】利用圆锥的体积公式计算即可.

【详解】设侧面展开图为扇形的圆锥的底面半径为r，高为h，

则该圆锥的体积.

侧面展开图为扇形的圆锥的底面半径为，高为，

则该圆锥的体积.

由题可知，从而.

故选：A.

7.已知正项等差数列满足，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据等差数列求和公式进行化简，可得，进而得解.

【详解】因为为等差数列，所以，，

则，

所以，

从而，

故，

故选：C.

8.已知是定义在上奇函数，且当时，．若，则的取值范围为（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】对实数的取值进行分类讨论，根据题意作出图形，可得出关于实数的不等式（组），由此可得出实数的取值范围.

【详解】当时，显然恒成立．

当时，可以理解为将的图象向右平移个单位长度后，得到的的图象始终在的图象的下方（或重合）．

当时，由的图象可知，

，则，解得；

当时，作出函数的图象如下图所示：

由图可知，函数在R上为增函数，

对任意的x∈R且时，，恒成立.

综上所述，的取值范围为．

故选：A.

【点睛】关键点点睛：解本题的关键就是要作出图形，将题目中的不等关系利用图象直观地显示出来，结合图形求解.

二、选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分．

9.某地发起“寻找绿色合伙人——低碳生活知识竞赛”活动，从参赛选手的答卷中随机抽取了份，将得分（满分100分）进行适当的分组（每组为左闭右开的区间），画出如图所示的频率分布直方图，且竞赛成绩落在内的人数为10，则（）

A.

B.

C.估计参赛选手得分的平均分低于70分（同组数据用该组区间的中点值作代表）

D.估计参赛选手得分的中位数在内

【答案】ABD

【解析】

【分析】由矩形的面积和为1可得A正确；由频率比组距可得B正确；由平均值的计算可得C错误；由中位数的计算可得D正确；

【详解】对于A、B，由，

得，则，故A，B正确；

对于C，估计参赛选手得分的平均分为x，

则，故C不正确；

对于D，因为，，

所以估计参赛选手得分的中位数在内，故D正确．

故选：ABD.

10.已知函数，则（）

A.为奇函数 B.的最小正周期为

C.的图象关于直线对称 D.的最大值为

【答案】AD

【解析】

【分析】根据奇函数的定义，周