2026年鄂尔多斯职业学院单招职业技能考试题库附答案详解（综合卷）.docxVIP

2026年鄂尔多斯职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在比较两个班级的成绩时，以下哪种基准是适当的？

A.使用两个班级的平均成绩

B.使用两个班级的最高成绩

C.使用一个班级的平均成绩和一个班级的最高成绩

D.使用两个班级的最低成绩

【答案】：A

【解析】使用两个班级的平均成绩作为基准是比较两个班级成绩的适当方法，因为它可以反映出两个班级的整体表现。

2、数列3,6,9,12的和数列是什么？

A.9,15,21

B.6,12,18

C.3,9,15

D.12,18,24

【答案】：A

【解析】和数列是原数列相邻两项的和。所以，3+6=9，6+9=15，9+12=21。因此，和数列是9,15,21。

3、黄赤交角的长期变化对地球有什么影响？

A.改变季节长度

B.改变昼夜长度

C.改变地球轨道

D.改变地球自转速度

【答案】：A

【解析】黄赤交角的长期变化会导致地球的季节长度发生变化。

4、行政处罚的资格罚主要是通过减损当事人的资格来实现行政处罚功能，减损当事人资格通常有三种形式，即取消或者剥夺资格、终止资格和（）。

A.限制资格

B.扣押证书

C.吊销执照

D.禁止从业

【答案】：A

【解析】行政处罚的资格罚是通过减损当事人资格来实现行政处罚功能，其减损资格通常有三种形式。取消或者剥夺资格是直接使当事人丧失某种资格；终止资格意味着特定资格的结束状态；而限制资格同样也是对当事人资格进行减损的一种重要方式，它在一定程度上限制了当事人原本所拥有的资格行使范围，与取消或者剥夺资格、终止资格共同构成资格罚中减损当事人资格的常见形式。扣押证书只是一种行政强制措施，其目的是防止证据损毁、保证后续调查顺利进行等，并非直接减损当事人资格的处罚形式。吊销执照本质上属于取消或者剥夺资格这一范畴，是取消当事人从事特定活动的资格许可，并非单独的一种减损资格形式。禁止从业也是取消或者限制当事人从事特定行业工作的资格，可归类于取消或者剥夺资格或限制资格之中，并非独立于这三种之外的形式。所以应填限制资格。

5、多数票制最普通的形式是（）。

A.简单多数方法

B.票数超过2/3

C.票数达到4/5

D.票数超过40%

【答案】：A

【解析】简单多数是指在多项方案的表决中，哪一项方案得到的赞成票最多，哪一项方案就获得了通过。多数票制最普通的形式就是“简单多数方法”。

6、海岸线侵蚀AI监测技术有何优势？

A.高精度

B.高效率

C.高成本

D.高难度

【答案】：A

【解析】海岸线侵蚀AI监测技术具有高精度的优势，能够准确监测海岸线变化。

7、当正文之后的空白无法容纳印章、签署人、签名单及成文日期时，不宜采用下列哪种解决方法（）。

A.调整正文行距

B.标记“此页无正文”

C.调整正文字体

D.调整正文字距

【答案】：C

【解析】当正文之后的空白容不下印章或签署人、签名单、成文日期时，通常可以通过调整正文的排版来解决，比如调整正文行距、正文字体、正文字距等方式，能够在一定程度上增加页面可使用空间，使印章、签署人等内容有合适的位置。而标记“此页无正文”这种做法并不适用于解决该问题，它一般是用于特定的文档格式标注情况等，并非解决空间不足的手段。所以不宜采用的解决方法是标记“此页无正文”。

8、成语“卧薪尝胆”源自（）越王勾践励精图治、奋发图强，最终报仇雪恨的故事。

A.春秋时期

B.五代十国时期

C.南北朝时期

D.后金时期

【答案】：A

【解析】该题考查成语“卧薪尝胆”故事发生的历史时期。“卧薪尝胆”描述的是越王勾践为了复国，睡在柴草上，吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆，激励自己不忘耻辱，最终实现报仇雪恨的故事。这一历史事件发生在春秋时期，春秋时期是中国历史上东周前半期诸侯纷争的时代，各诸侯国之间战争频繁，越王勾践所在的越国是当时的一方势力，他经历了战败屈辱后通过卧薪尝胆实现复兴。五代十国时期是唐朝灭亡后中原地区政权更迭频繁、多个割据政权并存的时期；南北朝时期是南朝和北朝长期对峙的阶段；后金时期是满族在东北地区建立的政权时期。这几个时期均与“卧薪尝胆”故事不相关。所以答案是春秋时期。

9、2014年7月1日起，《事业单位人事管理条例》正式实施，下列关于该条例规定内容说法不正确的一项是：（）

A.单位与职工是合同关系

B.打破终身制，人员能进能退

C.职工依法参加社会保险

D.变岗位管理为身份管理

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》的实施对于事业单位人事管理有着重要意义。单位与职工签订聘用合同，形成合同关系，这有助于明确双方权利义务，保障双方合法权益，所以“单位与职工是合同关系”的表述正确；该条例打破了事业单位人员的终身制，建立了能进能出的用人机制，增强了事