2026年郑州电力职业技术学院单招职业技能考试题库带答案详解（满分必刷）.docxVIP

2026年郑州电力职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、教育学中，‘教育评价’的主要目的是什么？

A.评估教师的教学效果

B.改善学生的学习效果

C.确定学生的知识水平

D.奖励优秀学生

【答案】：B

【解析】‘教育评价’的主要目的是改善学生的学习效果，通过评价找出教学中的问题并加以改进。

2、关于价格，下列表述错误的是（）。

A.价格弹性指价格变动引起的市场需求量的变化程度

B.价格弹性反映供给量和需求量对价格信息的敏感程度

C.价格弹性取决于该商品的替代品的数目及其可替代性的程度

D.在需求弹性等于1时，降价会引起消费者对这种商品的货币支出的变动

【答案】：C

【解析】价格弹性是指价格变动引起的市场需求量的变化程度，它也能反映供给量和需求量对价格信息的敏感程度。价格弹性的大小取决于该商品替代品的数目及其可替代性的程度，替代品数目越多、可替代性越强，价格弹性越大。当需求弹性等于1时，意味着价格变动的百分比与需求量变动的百分比相等，此时降价不会引起消费者对这种商品货币支出的变动，因为价格降低的幅度与需求量增加的幅度相互抵消，消费者购买该商品的总支出保持不变。所以表述错误的是关于需求弹性等于1时降价对消费者货币支出影响的内容。

3、一个平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，如果底减少2厘米，高增加2厘米，那么新平行四边形的面积比原平行四边形的面积变化了多少平方厘米？

A.0

B.2

C.4

D.6

【答案】：A

【解析】原平行四边形的面积是8厘米*6厘米=48平方厘米。新平行四边形的底是6厘米，高是8厘米，新平行四边形的面积是6厘米*8厘米=48平方厘米。面积没有变化。

4、侵犯人权是在一定的社会历史条件下非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义,下面属于侵犯人权的是()。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂,审问、拷打公民

【答案】：D

【解析】侵犯人权定义的要点是非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。还有一些情况，既不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，同样不属于侵犯人权。但是，私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。

5、《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》属于（）。

A.指挥性决定

B.知照性决定

C.命令性决定

D.裁决性决定

【答案】：B

【解析】《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》的主要作用是告知相关信息，让人们知晓教师节这一事项。知照性决定是将决定事项传达给有关单位和人员，起知照作用，这类决定不要求收文单位具体执行某些事项，只是需要了解决定的内容。而指挥性决定通常是对重大行动作出安排、部署；命令性决定带有强制命令性特征；裁决性决定多用于对重大问题和事项作出裁决。所以《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》属于知照性决定。

6、法律关系的形成、变更和消灭需要具备两个条件，即法律事实和（）。

A.法律关系主体

B.正义

C.法律关系客体

D.法律规范

【答案】：D

【解析】法律关系的形成、变更和消灭需要具备一定条件，主要有两个方面，一是法律规范，这是法律关系形成、变更和消灭的法律依据，没有一定的法律规范就不会有相应的法律关系；二是法律事实，它是法律规范与法律关系联系的中介，是法律关系形成、变更和消灭的直接前提条件。法律关系主体是法律关系的参加者，即在法律关系中一定权利的享有者和一定义务的承担者，并非法律关系形成、变更和消灭的必备条件之一。正义是一个抽象的概念，通常被视为法律所追求的价值目标，但不是法律关系形成、变更和消灭的条件。法律关系客体是法律关系主体的权利和义务所指向的对象，同样不是法律关系形成、变更和消灭的必要条件。所以本题应选法律规范。

7、官僚制，也被称为科层制，是一种权力依据职能和职位进行分工与分层、以规则作为管理主体的管理方式和组织体系。该概念是由（）提出的。

A.威尔逊

B.韦伯

C.布坎南

D.缪勒

【答案】：B

【解析】官僚制亦称科层制，是权力依职能和职位分工和分层、以规则为管理主体的管理方式和组织体系。该理论是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的。威尔逊是行政学创始人，他的主要贡献是提出了政治-行政二分法；布坎南是公共选择理论的代表人物，他将经济学分析方法应用于政治决策领域；缪勒同样是在公共选择理论等方面有一定研究。所以正确答案是提出官僚制理论的那个人。

8、对经批准享受城市居民最低生活保障待遇的城市居民，管理审批机关应采取适当形式以（）为单位进行公布，接受群众监督。

A.申请人

B.