2026年湖北水利水电职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(模拟题).docxVIP

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  • 2026-02-13 发布于河南
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2026年湖北水利水电职业技术学院单招职业技能考试题库附参考答案详解(模拟题).docx

2026年湖北水利水电职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、危机状态下,公众要求决策者采取有效措施应对危机,然而决策者在信息受限的情况下难以作出有效决断。这表明公共危机的特征之一是()。

A.不确定性

B.连锁反应性

C.突发性

D.紧急性

【答案】:A

【解析】该题描述了在危机状态下,公众期望决策者有效应对危机,但决策者因信息受限难以作出有效决断。这体现了危机情况中存在大量不明确、难以准确把握的因素,也就是危机具有不确定性。连锁反应性强调的是一个危机可能引发一系列其他危机,与题干中信息受限难以决断的表述不符;突发性侧重于危机发生的突然,没有突出信息方面的不确定性;紧急性主要强调时间上的紧迫,要快速采取行动,也不能很好地对应信息受限难以有效决断这一特点。所以正确答案应体现这种信息不确定导致决策困难的特性,即不确定性。

2、下列结语中,可用于呈报性意见的是()。

A.以上意见,请结合各单位实际情况认真贯彻执行

B.以上意见请审阅、参考

C.以上意见,当否,请批示

D.以上意见如无不妥,请批转各地执行

【答案】:B

【解析】呈报性意见是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议,供上级机关决策参考。结语应体现出对上级审阅的期望。“请结合各单位实际情况认真贯彻执行”一般用于指导性意见,这类意见是上级对下级部署工作、阐明工作活动原则的下行文,需要下级贯彻执行。“请审阅、参考”符合呈报性意见的结语特点,表达希望上级对意见进行审阅并参考的意思。“当否,请批示”多用于请示,请示是下级向上级请求指示、批准的公文,需要上级给予明确的批示。“如无不妥,请批转各地执行”一般用于呈转性意见,这类意见是职能部门就开展或推动某方面工作提出初步设想和打算,呈送领导机关后,由领导机关批转更大范围的有关方面执行。所以可用于呈报性意见的结语是请审阅、参考。

3、张某系某事业单位工作人员,因其个人问题突然旷工,且未与单位联系。事后该单位依法与张某解除聘用合同,则张某可能连续旷工()个工作日。

A.18

B.14

C.10

D.5

【答案】:A

【解析】根据相关规定,事业单位工作人员连续旷工超过15个工作日,或者1年内累计旷工超过30个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。在给出的数字中,只有18超过了15,所以张某可能连续旷工18个工作日。

4、关于通信,下列说法错误的是()

A.如今“通信”这一术语一般指“电信”

B.电信是利用电信号来传输信息的通信方式

C.击鼓和鸣金传递作战命令也是通信手段

D.赫兹证明了电磁波的存在,开创了通信新时代

【答案】:A

【解析】“通信”含义广泛,不只是指“电信”,电信是用电信号传输信息,击鼓鸣金能传递命令属通信手段,赫兹证明电磁波开创通信新时代,所以说法错误的是如今“通信”一般指“电信”。

5、竞争法是保障市场经济有序运行的法律。以下商家的行为中,不属于不正当竞争的是()。

A.甲企业在夏天以低于成本的价格大量抛售仓库里的羽绒服

B.乙公司在自家的聊天软件上屏蔽了竞争对手的产品信息

C.丙厂家在电视上以“孕妈妈都爱吃的燕窝品牌”对自己的产品进行宣传

D.丁酒厂因产能不足,在市场上购买其他酒厂的白酒后换上自家商标进行销售

【答案】:A

【解析】本题可依据不正当竞争行为的定义及相关法律规定,对各商家行为进行逐一分析判断。市场经济中的不正当竞争行为是指经营者在市场竞争中,采取非法的或者有悖于公认的商业道德的手段和方式,与其他经营者相竞争的行为。以低于成本的价格销售商品属于不正当竞争行为,但有几种除外情形,其中包括销售鲜活商品、处理有效期限即将到期的商品或者其他积压的商品、季节性降价、因清偿债务、转产、歇业降价销售商品。夏天以低于成本的价格大量抛售仓库里的羽绒服,属于季节性降价的正常营销手段,并非不正当竞争行为。在自家聊天软件上屏蔽竞争对手的产品信息,这一行为违背了市场竞争的公平性原则,通过不正当的技术手段干扰了竞争对手产品的正常推广和市场竞争,属于不正当竞争行为。“孕妈妈都爱吃的燕窝品牌”这种宣传方式,使用了绝对化的表述。在广告宣传中,使用绝对化用语可能会误导消费者,并且违反了广告法对于广告真实性和合法性的要求,属于不正当竞争行为。购买其他酒厂的白酒后换上自家商标进行销售,这种行为属于典型的假冒商标行为。假冒他人注册商标不仅侵犯了其他企业的知识产权,也欺骗了消费者,破坏了正常的市场秩序,属于不正当竞争行为。综上,不属于不正当竞争的是夏天以低于成本的价格大量抛售仓库里的羽绒服这一行为。

6、如何比较两个条形的高度?

A.观察柱子的颜色

B.比较柱子的长度

C.查看图例

D.检查标题

【答案】:B

【解析】比较条形图中的柱状高度时,应比较柱子的长度,长度越长表示数

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