合肥市寿春中学2025年初三第二次调研联考数学试题试卷含解析.docVIP

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  • 2026-02-13 发布于重庆
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合肥市寿春中学2025年初三第二次调研联考数学试题试卷含解析.doc

合肥市寿春中学2025年初三第二次调研联考数学试题试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)

1.为了解某校初三学生的体重情况,从中随机抽取了80名初三学生的体重进行统计分析,在此问题中,样本是指()

A.80 B.被抽取的80名初三学生

C.被抽取的80名初三学生的体重 D.该校初三学生的体重

2.如图,将甲、乙、丙、丁四个小正方形中的一个剪掉,使余下的部分不能围成一个正方体,剪掉的这个小正方形是

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

3.如图,AB是⊙O的直径,D,E是半圆上任意两点,连接AD,DE,AE与BD相交于点C,要使△ADC与△BDA相似,可以添加一个条件.下列添加的条件中错误的是()

A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD·AB=CD·BD D.AD2=BD·CD

4.下列命题中,真命题是()

A.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

B.等腰梯形既是轴对称图形又是中心对称图形

C.圆的切线垂直于经过切点的半径

D.垂直于同一直线的两条直线互相垂直

5.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AC是⊙O的直径,∠C=50°,∠ABC的平分线BD交⊙O于点D,则∠BAD的度数是()

A.45° B.85° C.90° D.95°

6.如图,将一副三角板如此摆放,使得BO和CD平行,则∠AOD的度数为()

A.10° B.15° C.20° D.25°

7.如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在长方形直尺的一组对边上,如果∠1=30°,那么∠2的度数为()

A.30° B.40° C.50° D.60°

8.如图,△ABC为等腰直角三角形,∠C=90°,点P为△ABC外一点,CP=,BP=3,AP的最大值是()

A.+3 B.4 C.5 D.3

9.四组数中:①1和1;②﹣1和1;③0和0;④﹣和﹣1,互为倒数的是()

A.①② B.①③ C.①④ D.①③④

10.下列说法中不正确的是()

A.全等三角形的周长相等B.全等三角形的面积相等

C.全等三角形能重合D.全等三角形一定是等边三角形

二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)

11.图1、图2的位置如图所示,如果将两图进行拼接(无覆盖),可以得到一个矩形,请利用学过的变换(翻折、旋转、轴对称)知识,将图2进行移动,写出一种拼接成矩形的过程______.

12.已知a+b=4,a-b=3,则a2-b2=____________.

13.某物流仓储公司用如图A,B两种型号的机器人搬运物品,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,A型机器人搬运1000kg所用时间与B型机器人搬运800kg所用时间相等,设B型机器人每小时搬运xkg物品,列出关于x的方程为_____.

14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,点P、Q分别在边BC、AC上,PQ∥AB,把△PCQ绕点P旋转得到△PDE(点C、Q分别与点D、E对应),点D落在线段PQ上,若AD平分∠BAC,则CP的长为_________.

15.已知实数x,y满足,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是______.

16.已知ba=2

三、解答题(共8题,共72分)

17.(8分)如图,在长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,点A坐标为(a,0),点C的坐标为(0,b),且a、b满足+|b﹣6|=0,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣C﹣B﹣A﹣O的线路移动.a=,b=,点B的坐标为;当点P移动4秒时,请指出点P的位置,并求出点P的坐标;在移动过程中,当点P到x轴的距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.

18.(8分)如图所示,直线y=﹣2x+b与反比例函数y=交于点A、B,与x轴交于点C.

(1)若A(﹣3,m)、B(1,n).直接写出不等式﹣2x+b>的解.

(2)求sin∠OCB的值.

(3)若CB﹣CA=5,求直线AB的解析式.

19.(8分)如图,我们把一个半圆和抛物线的一部分围成的封闭图形称为“果圆”,已知分别为“果圆”与坐标轴的交点,直线与“果圆”中的抛物线交于两点

(1)求“果圆”中抛物线的解析式,并直接写出“果圆”被轴截得的线段的长;

(2)如图,为直线下方“果圆”上一点,连接,设与交于,的面积记为,的面积即为,

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