《别了,“不列颠尼亚”》学案7.docVIP

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  • 2026-02-13 发布于浙江
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【学习目标】

重点:了解新闻特写的特点及文本的语言特色。

难点:培养热爱祖国的高尚情操。

【课前积累】

1.?本文的体裁是:新闻(特写)

2.特写的特点是:???????????、????????????、???????????,侧重“再现”。

【课上突破】

一、预习反馈

读准下列加点字字音:

????凝重(?????)????紫荆(?????)????停泊(?????)????接载(?????)?????????

????降落(?????)????掩映(?????)????世人瞩目(????)?旗帜(?????)

二、分析课文

1.文题解读

????本文的标题,以英国皇家游轮“不列颠尼亚”号象征_______________________。

?“别了”委婉的口气中略带一丝嘲讽,借以表达_________________。

2.文本解读

(1)本篇特写按时间顺序写了哪四个场景?

(2)概括第一自然段的段意。

(3)体会用“在香港飘扬了一百五十多年”修饰“英国米?字旗”的作用。?

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