第1课时认识多边形及长方形、正方形的特点
教学内容
人教版教材三年级下册第39页、第40页例1及做一做。
内容简析
本课时通过观察“中式园林”的花窗情境,引导学生从边和角的数量角度对图形进行分类,
从而抽象出“多边形”的概念,并认识三角形、四边形、五边形等。在此基础上,进一步研
究长方形和正方形的特征,并初步感知正多边形。本节课旨在培养学生的观察、比较和分类
能力,发展空间观念。
教学目标
1.通过观察、比较和分类,初步认识多边形,知道三角形、四边形、五边形等的含义,能根
据边的数量识别多边形。进一步掌握长方
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