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科普工作调研报告

一、前言

科普工作作为提高全民科学素质的重要途径，对于国家创新驱动发展战略的实施具有基础性、战略性意义。随着科技的快速发展和信息时代的到来，科普工作面临着新的机遇与挑战。本报告通过对当前我国科普工作的全面调研，分析现状、问题及典型案例，为未来科普工作的发展提供参考依据。

二、科普工作现状分析

1.科普工作总体情况

根据中国科协发布的《中国公民科学素质调查报告》，2022年我国公民具备基本科学素质的比例达到10.56%，比2015年的6.20%提高了4.36个百分点，年均增长约0.73个百分点。这一数据表明我国公民科学素质水平稳步提升，科普工作取得了一定成效。

从科普投入来看，2021年全国科普经费投入达到175.6亿元，比2012年的94.7亿元增长了85.4%，年均增长约7.8%。其中，政府财政投入占比为62.3%，社会力量投入占比为37.7%。

2.科普资源建设情况

我国科普资源总量持续增长，截至2021年底，全国共有科技馆、博物馆等科普场所约3.5万个，比2012年增长约65%。其中，国家级科普基地586个，省级科普基地3260个，市级科普基地8760个。

科普人才队伍建设方面，全国专职科普人员约25.6万人，兼职科普人员约68.3万人，比2012年分别增长约35%和42%。

3.科普活动开展情况

2021年全国共举办科普活动约25.6万场次，参与人数达到3.8亿人次，比2012年分别增长约58%和65%。其中，科技活动周、全国科普日等品牌活动参与人数超过1亿人次。

科普媒体传播方面，2021年全国科普出版物约2.8万种，发行量达5.6亿册；科普网站、APP等新媒体平台用户规模超过4亿，科普短视频播放量超过100亿次。

4.不同群体科普需求分析

根据调查，青少年群体对科普内容的需求主要集中在人工智能、生物技术、航天科技等前沿科技领域；农村居民对农业科技、健康医疗等实用技术科普需求较高；城市居民则更加关注环保、新能源等与生活密切相关的科技话题。

不同年龄段人群对科普形式的需求也存在差异：中老年人更倾向于传统媒体和线下活动；青少年群体则更喜欢通过短视频、游戏等互动性强的形式获取科普知识。

三、科普工作存在的问题与挑战

1.科普资源配置不均衡

我国科普资源配置存在明显的区域差异和城乡差距。东部沿海地区科普资源丰富，而中西部地区特别是农村地区科普资源相对匮乏。数据显示，东部地区每万人拥有的科普场馆面积是西部地区的2.3倍，城市地区的科普经费投入是农村地区的4.5倍。

2.科普内容与需求脱节

当前科普工作存在重形式、轻内容的现象，部分科普内容过于专业化、学术化，难以被普通公众理解和接受。同时，科普内容与公众实际需求之间存在一定差距，特别是在应对突发公共卫生事件、自然灾害等应急科普方面，内容更新不及时、针对性不强。

3.科普人才队伍建设滞后

科普专业人才数量不足、结构不合理、专业素养有待提高。调查显示，我国专职科普人员中具有高级职称的仅占15.6%，具有中级职称的占32.8%，初级职称和无职称人员占比超过50%。此外，科普人才激励机制不完善，导致优秀科普人才流失严重。

4.科普评价体系不健全

目前我国科普工作评价体系尚不完善，评价指标单一，过于注重活动场次、参与人数等量化指标，而对科普效果、公众科学素质提升等质性指标关注不足。同时，评价结果未能有效应用于科普工作的改进和提升。

5.科普工作协同机制不完善

科普工作涉及多个部门和领域，但目前缺乏有效的协同机制，导致资源分散、重复建设现象严重。调查显示，不同部门之间的科普资源共享率不足30%，科普项目重复率超过25%。

四、科普工作典型案例分析

1.科普中国品牌建设案例

科普中国是中国科协打造的国家级科普品牌，通过整合优质科普资源，构建了互联网+科普的服务模式。截至2022年，科普中国平台累计注册用户超过2亿，科普内容总量超过100万条，覆盖全国所有省区市。

科普中国成功经验在于：一是建立了内容审核和质量控制机制，确保科普内容的科学性和权威性；二是采用内容+技术+渠道的运营模式，实现了科普内容的精准推送；三是构建了开放共享的科普资源库，促进了科普资源的整合和利用。

2.科普场馆数字化转型案例

中国科技馆作为我国最大的科普场馆之一，近年来积极推进数字化转型。通过引入VR/AR、人工智能等新技术，打造了云上科技馆平台，实现了线上线下融合的科普服务模式。