2026年石家庄工商职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（名师推荐）.docxVIP

2026年石家庄工商职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、批复需要对下级机关提出的具体问题予以答复，通常会要求下级机关上报执行情况，以便进行检查了解。从行文效能角度来看，这体现了批复的（）。

A.商议性

B.指示性

C.政策性

D.前瞻性

【答案】：B

【解析】批复具有指示性，它对下级机关提出的具体问题进行答复，且要求下级机关将执行情况上报以便检查了解。这体现了上级对下级工作的指导和指示，通过批复给下级机关指明工作方向和要求，使其按照上级的意图开展工作。商议性强调的是双方平等地商讨问题，批复是上级对下级的回复，并非商议；政策性主要侧重于体现政策方面的内容，题干中未突出批复在政策方面的体现；前瞻性是对未来情况的预见，与批复针对下级已有问题进行答复并要求上报执行情况这一特点不符。所以应选体现指导下级工作的指示性。

2、在医学研究中，为了确定某种药物的效果，通常设立一个对照组和一个实验组，对照组不服用药物，实验组服用药物，这种方法是？

A.类比法

B.求同法

C.求异法

D.排除法

【答案】：C

【解析】求异法通过对比服用药物和未服用药物的两组来确定药物的效果。

3、李某之子小李因父亲被张某伤害，遂与小学同学胡某商议为父报仇。二人决定在张某回家必经之路上设置路障，由胡某负责放哨，小李持木棍殴打张某，致张某重伤住院。关于二人行为，以下说法错误的是（）。

A.小胡构成从犯

B.小胡构成教唆犯

C.小胡应承担次要责任

D.小李和小胡构成共同犯罪

【答案】：B

【解析】二人决定在张某回家必经之路设路障，一人负责放哨，一人用木棍殴打，致使张某重伤住院，此情况构成共同犯罪。共同犯罪中，在犯罪中起次要或者辅助作用的为从犯，小胡负责放哨，起到辅助作用，属于从犯，从犯应承担次要责任。而教唆犯是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来无犯罪意图的人，使其按教唆人的意图实施犯罪。案例中并未体现小胡有教唆行为，小胡不构成教唆犯。所以说法错误的是认为小胡构成教唆犯。

4、如果Z=真，A=假，那么表达式(Z∨A)∧?A的值是什么？

A.真

B.假

C.无法确定

D.Z和A的真值

【答案】：A

【解析】Z∨A)为真，?A为真，所以整个表达式为真。

5、下列诗句与季节的对应中，正确的是（）。

A.碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞——冬季

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——夏季

C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——秋季

D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢——春季

【答案】：D

【解析】该题主要考查诗句与季节的对应关系。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”描绘的是暮秋时节，天空碧蓝、菊花盛开、秋风萧瑟、大雁南飞的景象，并非冬季。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用比喻的手法，将雪比作梨花，此句描写的是塞外八月大雪纷飞的壮丽雪景，是冬季，并非夏季。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这句诗中“小荷”刚露出尖儿，“蜻蜓”在其上停留，展现出的是初夏时节荷塘的生机与灵动，并非秋季。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“东风”一般指春风，诗句描绘了孩子们放学后趁着春风放风筝的欢乐场景，对应春季。所以，正确答案所对应的诗句与季节对应为儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢对应春季。

6、特别行政区可保留原有的资本主义社会、经济制度、生活方式，（）年不变。（注：本题无改写优化空间，因为题干已经是规范的书面表达，符合公务员考试用语要求，所以保持原样输出。答案为50）

A.50

B.60

C.70

D.80

【答案】：A

【解析】特别行政区可保留原有的资本主义社会、经济制度、生活方式，50年不变。这是依据“一国两制”方针的规定。“一国两制”是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策，在香港、澳门回归后，保持原有的资本主义制度长期不变，这里明确的长期就是50年，以保障港澳地区的稳定和繁荣。所以答案是50年。

7、“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返。”这句话表明，法律一旦制定，对于违反者必须实施惩处；法令一旦颁布，就应坚决执行，不能违背。它着重强调任何法律都要严格执行，以防止形成（），致使民众对法律失去敬畏，漠然视之。

A.马太效应

B.破窗效应

C.恶魔效应

D.晕轮效应

【答案】：B

【解析】该题强调法律需严格执行，否则会产生不良后果让民众对法律麻木不仁。破窗效应是说如果环境中的不良现象被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。就像法律若有违犯却不严格执行，类似“破窗”未及时修补，会使更多人不把法律当回事，导致民众对法律麻木，符合语境。马太效应指强者愈强、弱者愈弱的现象；恶魔效应是指对人的某一品质，或对物品的某一特性有坏的印象，会使人对这个人的其