第06讲 必修二 Unit 4 History and Traditions（知识全梳理考点精准练）（寒假预习讲义）（原卷版）.docxVIP

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第06讲必修二Unit4HistoryandTraditions

（知识全梳理考点精准练）（寒假预习讲义）

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考点聚焦：归纳核心考点高考考点，有的放矢

重点速记：重难点梳理，查漏补缺，即时巩固

复习提升：真题感知综合提升专练，全面突破

核心句型和语法思维导图

知识精讲

重点01核心词汇速记

一、重点速记（核心知识浓缩）

1.高频名词：

kingdom（王国）、ancestor（祖先）、philosophy（哲学）、feast（盛宴；节日）、evidence（证据）、

achievement（成就）、location（地点）

2.关键动词：

conquer（征服；占领）、defend（防御；保卫）、surround（围绕；包围）、announce（宣布）、

belong（属于）、charge（收费；控告）

3.重要形容词：

individual（单独的）、chief（最重要的）、fascinating（迷人的）、legal（合法的）、

surrounding（周围的）、puzzled（困惑的）

4.核心短语：

breakaway(from)（脱离；逃脱）、aswellas（和；还）、leavebehind（遗留；留下）

keepyoureyesopen(for)（留心）、referto（谈到；查阅）、takeover（接管）、belongto（属于）

重点02核心语法速记

1.时态重点：

现在完成时（表动作持续/影响）、过去完成时（表“过去的过去”，用于历史事件因果分析）

2.非谓语动词：

过去分词作定语/宾补（表被动/完成，如“thegoodsboughtonline”“keepsbinformed”）

3.经典句式：

what引导宾语从句（如“Manypeopleareconfusedbywhatthesedifferentnamesmean.”）；

if省略结构（如“Sowhatisthedifferencebetweenthem,ifany?”）

二、重难点梳理（深度解析+突破）

（一）词汇重难点

1.易混词辨析

（1）historyvstradition：history侧重“历史事件/进程”，是客观发生的过往；

tradition侧重“代代相传的习俗/理念”，是历史沉淀的文化内核

（2）defencevsdefend：defence（n.防御），defend（v.防御），派生词defensive（adj.防御性的）

（3）customvscustomervscustoms：custom（n.风俗；习惯），customer（n.顾客），customs（n.海关）

2.短语用法拓展

（1）breakawayfrom：需加宾语，表“脱离某个组织/群体/状态”，如“Theregionbrokeawayfromthekingdom.”

（2）belongto：无被动语态、无进行时，常用现在时，如“Theoldmansionbelongstoalocalfamily.”

（3）charge：搭配灵活，“chargesbforsth”（向某人收费），“chargesbwithsth”（控告某人某事）

3.语法重难点

1.过去完成时的精准应用

标志：by+过去时间点、before+过去从句、until+过去时间点

场景：历史事件因果分析，如“Hadsteamenginesnotemerged,Asiantextiletraditionsmighthave

evolveddifferently.”（虚拟语气中过去完成时的应用）

易错点：避免与一般过去时混淆，关键看“是否存在先后顺序”，先发生的用过去完成时，如“Whenwe

arrivedatthemuseum,theexhibitionhadalreadystarted.”

2.过去分词作定语/宾补的核心用法

作定语：位于名词后，表被动/完成，如“thecemeterylocatedonthehill”（位于山上的公墓）、

“thetraditionpasseddownfromancestors”（祖先传承的传统）

作宾补：常见于“keep/have/get+宾语+过去分词”结构，表“使某事被做”，如“keeptherelativesinformed

oftheinvestigation”（让亲属了解调查进展）、“havethewatchrepai