（12页PPT）第6课时制作钟摆.pptxVIP

三计量时间;探索回顾;方法一：只挂一个螺母，制作成摆，每次减少5厘米绳长。;方法二：只挂一个螺母，制作成摆，每次减少一半绳长。;基础巩固;（2）关于制作简的材料和设计方案，下列说法不正确的是

()。;（4）观察甲、乙、丙三个摆

（如图所示），淘淘测得乙每分钟摆动30

次，丙每分钟摆动60次，下列三组数据中，

最有可能是甲的摆动次数的是()。;（5）制作1分钟摆60次的摆，下列方法最方便的是()。;3.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）;素养提升;15秒摆动次数的观察记录表;（2）据此，我们发现摆的摆动快慢与摆锤重心的位置有关，摆锤

重心离摆的固定点越近，相当于摆长越()（填“长”或“短”），

摆动得越()（填“快”或“慢”）。