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- 2026-02-13 发布于河南
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2026年海南工商职业学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、港澳文学的‘身份认同’主要表现为什么?
A.地域文化差异
B.民族文化认同
C.国际文化融合
D.以上都是
【答案】:D
【解析】港澳文学的‘身份认同’主要表现为地域文化差异、民族文化认同和国际文化融合。
2、解方程2j-9=4j+3,j的值是多少?
A.-6
B.-12
C.6
D.12
【答案】:A.-6
【解析】将4j移到等式左边,将-9移到等式右边,得到-2j=12,然后除以-2,得到j=-6。
3、两个相似圆形的直径比为2:3,如果较大圆形的面积是50.24平方厘米,那么较小圆形的面积是多少平方厘米?
A.21.24平方厘米
B.25.12平方厘米
C.28.26平方厘米
D.30.72平方厘米
【答案】:B
【解析】相似圆形的面积比等于直径比的平方,因此较小圆形的面积为50.24*(2/3)^2=25.12平方厘米。
4、一个数的立方等于它本身,这个数是多少?
A.0
B.1
C.-1
D.0和1
【答案】:D.0和1
【解析】满足条件的数是0和1,因为0的立方是0,1的立方是1。
5、小王性格脾气较为暴躁,小李性格脾气较为随和,但在工作过程中,二人通常能够友好相处。从心理学视角分析,其原因可能主要在于两人()。
A.距离远近合适
B.交往频率合适
C.双方需要互补
D.彼此印象较好
【答案】:C
【解析】脾气暴躁和脾气随和是两种不同的性格特点。在人际交往中,当双方的性格特点形成互补时,往往能更好地相处。比如一个人急躁,另一个人随和,随和的人可以在急躁的人情绪激动时起到缓冲和调节的作用,急躁的人也许能在一些事情上推动随和的人更加积极果断。而距离远近合适、交往频率合适,通常更多地与空间距离和见面次数相关,与两人不同脾气能友好相处的直接原因联系不大。彼此印象较好具有一定的主观性,且没有体现出两人不同脾气之间的内在联系。所以两人能友好相处从心理学角度来看主要原因可能是双方需要互补。
6、鲁迅杂文的主要特点是什么?
A.幽默风趣
B.激烈批判
C.温和劝导
D.诗意抒情
【答案】:B
【解析】鲁迅杂文的主要特点是激烈批判,他通过杂文对当时的社会现象进行了尖锐的批评。
7、在事业单位岗位管理里,工勤技能岗位的技术工岗位分为()等级。
A.3个
B.5个
C.10个
D.13个
【答案】:B
【解析】在事业单位的岗位管理中,工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,分别为高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。所以答案是5个。
8、大学生甲观看电影《大唐玄奘》后,对玄奘和尚崇拜有加,阅读大量佛经著作并开始信仰佛教。甲的父母多次阻止甲参加寺庙诵经会,还将甲拘禁在房间里,烧毁了甲收藏的佛教著作。甲的父母侵犯了甲的()。
A.宗教信仰自由
B.人格权
C.受教育权
D.隐私权
【答案】:A
【解析】宗教信仰自由是指公民依据内心的信念,自愿地信仰宗教的自由,包括信仰宗教和不信仰宗教的自由,以及信仰不同宗教和教派的自由等。公民有宗教信仰自由,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。本题中,大学生甲自愿信仰佛教,这是其行使宗教信仰自由权利的体现,而甲的父母多次阻止甲参加寺庙诵经会,还将甲拘禁在房间里并烧毁其收藏的佛教著作,这种行为明显干涉了甲信仰宗教的自由,侵犯了甲的宗教信仰自由。人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利以及自然人享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。本题中父母的行为主要针对的是甲的宗教信仰,并非直接侵犯其人格权。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。本题中未涉及甲受教育权方面的问题。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。父母的行为不是对甲隐私的侵犯。所以,甲的父母侵犯了甲的宗教信仰自由。
9、计算投资回报率的公式是什么?
A.(收益-成本)/成本
B.(收益+成本)/成本
C.收益/成本
D.成本/收益
【答案】:A
【解析】投资回报率的计算公式是(收益-成本)/成本,这个比率表示每单位成本的投资收益。
10、Allcarsarevehicles.Allvehiclesaremeansoftransport.Therefore,allcarsaremeansoftransport.
A.True
B.False
C.Uncertain
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