2026年江西工业工程职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解ab卷.docxVIP

2026年江西工业工程职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、《孙子兵法》十三篇的主要内容包括哪些？

A.兵法策略

B.军事理论

C.战争哲学

D.以上都是

【答案】：D

【解析】《孙子兵法》十三篇主要内容包括兵法策略、军事理论和战争哲学等。

2、如果一组数据为25,50,75,100,125，那么这组数据的分段平均数是多少？

A.30

B.55

C.80

D.105

【答案】：C.80

【解析】分段平均数是这组数据的中位数，即80。

3、在一个容器中装有浓度为8%的盐水，另一个容器中装有浓度为12%的盐水。将两者按质量比3:1混合后，混合盐水的浓度是多少？

A.9.6%

B.10.8%

C.11.6%

D.12.4%

【答案】：A

【解析】混合盐水的浓度可以通过加权平均计算，即(8%*3+12%*1)/(3+1)=9.6%。

4、《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，是新中国第一部以法典命名的法律，在法律体系中居于基础性地位，也是市场经济的基本法。该法典共有（）编。

A.6

B.7

C.8

D.9

【答案】：B

【解析】《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。所以正确答案对应的选项所表示的数字为7。

5、今年2月，有网友爆料在哈尔滨某餐馆遇到天价鳇鱼情况，此事件引发社会广泛热议。事件曝光后，当地相关政府部门决定吊销该餐馆的营业执照，并对其予以行政处罚，同时在全市范围内开展餐饮业专项大检查和大整顿行动。这体现了政府的（）。

A.经济调节职能

B.市场监管职能

C.社会管理职能

D.公共服务职能

【答案】：B

【解析】题目描述了网友爆料哈尔滨某餐馆天价鳇鱼事件后，当地政府吊销涉事餐馆营业执照、予以行政处罚，并开展全市餐饮业专项大检查和整顿行动。这一系列举措是政府针对市场中存在的不良经营现象进行管理和规范，目的是维护市场秩序，属于市场监管职能的范畴。经济调节职能主要侧重于对宏观经济的调控，比如运用财政政策、货币政策等手段调节经济总量和结构；社会管理职能重点在于维护社会公共秩序、协调社会利益关系等；公共服务职能主要是为社会公众提供诸如教育、医疗、基础设施等方面的服务。本题中政府的行为主要是对市场进行监督和管理，所以体现的是市场监管职能。

6、某公司有250名员工，其中20%的员工是本科毕业，30%的员工是硕士毕业，求博士毕业员工的比例？

A.10%

B.20%

C.30%

D.40%

【答案】：B

【解析】设博士毕业员工的比例为x，则有20%+30%+x=100%，解得x=50%，但实际选项中没有50，可能是题目有误。

7、如果本金为20000元，年利率为5%，存期为4年，则四年的简单利息是多少？

A.4000元

B.4500元

C.5000元

D.5500元

【答案】：D

【解析】简单利息计算公式为：利息=本金×年利率×时间。这里，利息=20000元×5%×4年=4000元。

8、双十一期间，女性通常会购买化妆品、衣服等物品，男性则倾向于购买烟酒、篮球鞋等商品。这说明（）影响需求。

A.商品价格

B.消费者偏好

C.消费者收入水平

D.消费者价格预期

【答案】：B

【解析】该题主要探讨影响需求的因素。任务中描述双十一期间女生倾向于购买化妆品、衣服，男生倾向于购买烟酒、篮球鞋，这种不同性别在购物选择上的差异体现的是消费者偏好对需求的影响。商品价格是指商品在市场上的售卖标价，题干中并未涉及商品价格高低对需求的影响。消费者收入水平是指消费者可用于消费的经济能力，任务中没有提及不同收入水平导致的购买差异情况。消费者价格预期是指消费者对商品未来价格走势的预估，题干没有体现出消费者基于价格预期而产生的购买行为。综上所述，该情况说明消费者偏好会影响需求。

9、敦煌变文的讲唱技艺有何特点？

A.口头传播

B.音乐伴奏

C.舞蹈表演

D.以上都是

【答案】：D

【解析】敦煌变文的讲唱技艺具有口头传播、音乐伴奏和舞蹈表演的特点。

10、下列不属于商品经济类型的是（）。

A.社会主义商品经济

B.共产主义商品经济

C.资本主义商品经济

D.小商品经济

【答案】：B

【解析】商品经济是直接以交换为目的的经济形式，包括商品生产和商品交换。它存在于不同的社会形态中，主要类型有小商品经济、资本主义商品经济和社会主义商品经济。小商品经济是以生产资料的个体所有制和个体劳动为基础的商品经济，在原始社会末期、奴隶社会和封建社会就已存在。资本主义商品经济是建立在资本主义私有制和雇佣劳动基础上的商品经济，生产和交换的目的是获取剩余