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- 2026-02-13 发布于广东
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教科版小学《科学》三年级上册《水》单元5.冰熔化了小学科学教学网资源建设团队黄月燕陈灵
一、聚焦:如果给冰加热,会看到什么现象?说一说你对这个问题的看法。1.冰会熔化成水2.冰熔化时由固体变成液体3.冰块在什么条件下会开始熔化呢?……
二、探究:我们有什么办法可以让冰块熔化?用吸管对着冰块吹气如果给你一根吸管,你会怎么做?
二、探究:用三种不同的方法让冰块熔化用吸管对着冰块吹气把冰块敲碎用手焐冰块1.观察并记录冰熔化过程中出现的现象。2.提醒:为了公平比较,我们用相同时间进行实验
二、探究:用三种不同的方法让冰块熔化
三、研讨:我们的发现1.你观察到了什么现象?说明了什么?2.哪种方法使冰熔化最快?3.通过实验,你发现冰熔化成水的原因是什么?
三、研讨:比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点水冰水蒸气它们是同一种物质吗?
三、研讨:比较水、冰和水蒸气的相同点和不同点水冰水蒸气加热遇冷加热遇冷遇冷遇热水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与关,水的三种状态之间是可以互相转化的。
四、拓展:蜡熔化现象与冰熔化相比,有什么相同点和不同点?
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