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  • 2026-02-14 发布于河南
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化工原理下册习题及章节总结(陈敏恒版).pdf

化工原理下册习题及章节总结(陈敏恒版)

第八章课堂练习:

1、吸收操作的基本依据是什么?答:混合气体各组分溶解度不同

2、吸收溶剂的选择性指的是什么:对被分离组分溶解度高,对其

它组分溶解度低

3、若某气体在水中的亨利系数E值很大,说明该气体为难溶气体。

4、易溶气体溶液上方的分压低,难溶气体溶液上方的分压高。

5、解吸时溶质由液相向气相传递;压力低,温度高,将有利于解

吸的进行。

6、接近常压的低浓度气液平衡系统,当总压增加时,亨利常数E

不变,H不变,相平衡常数m减小

1、①实验室用水吸收空气中的O2,过程属于(B)

A、气膜控制

B、液膜控制

C、两相扩散控制

②其气膜阻力(C)液膜阻力A、大于B、等于C、小于

2、溶解度很大的气体,属于气膜控制

3、当平衡线在所涉及的范围内是斜率为m的直线时,则

1/Ky=1/ky+m/kx

4、若某气体在水中的亨利常数E值很大,则说明该气体为难溶气

5、总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL=l/kL+1/HkG,

当(气膜阻力1/HkG)项可忽略时,表示该吸收过程为液膜控制。

1、低含量气体吸收的特点是L、G、Ky、Kx、T可按常量处理

2、传质单元高度HOG分离任表征设备效能高低特性,传质单元

数NOG表征了(分离任务的难易)特性。

3、吸收因子A的定义式为L/(Gm),它的几何意义表示操作线

斜率与平衡线斜率之比

4、当A1时,塔高H=∞,则气液两相将于塔底达到平衡

5、增加吸收剂用量,操作线的斜率增大,吸收推动力增大,则操

作线向(远离)平衡线的方向偏移。

6、液气比低于(L/G)min时,吸收操作能否进行?能

此时将会出现吸收效果达不到要求现象。

7、在逆流操作的吸收塔中,若其他操作条件不变而系统温度增加,

则塔的气相总传质单元高度HOG将↑,总传质单元数NOG将↓,操作

线斜率(L/G)将不变。

8、若吸收剂入塔浓度x2降低,其它操作条件不变,吸收结果将

使吸收率↑,出口气体浓度↓。

9、在逆流吸收塔中,吸收过程为气膜控制,若进塔液体组成x2

增大,其它条件不变,则气相总传质单元高度将(A)。

A.不变

B.不确定

C.减小

D.增大

吸收小结:

1、亨利定律、费克定律表达式

2、亨利系数与温度、压力的关系;E值随物系的特性及温度而异,

单位与压强的单位一致;m与物系特性、温度、压力有关(无因次)

3、E、H、m之间的换算关系

4、吸收塔在最小液气比以下能否正常工作。

5、操作线方程(并、逆流时)及在y~x图上的画法

6、出塔气体有一最小值,出塔液体有一最大值,及各自的计算式

7、气膜控制、液膜控制的特点

8、最小液气比(L/G)min、适宜液气比的计算

9、加压和降温溶解度高,有利于吸收

减压和升温溶解度低,有利于解吸

10、溶剂用量的计算

11、低浓度气体吸收的HOG、NOG、Δym及塔高度H的计算

12、回收率η的计算

13、出塔气体浓度y2、出塔液体浓度x1的计算

14、吸收塔操作与调节

第九章:

1.两组份的相对挥发度越小,则表示分离该物系越

B。A容易;B困难;C完全;D不完全。

2.α>1则表示组分A和B1,α=1则表示组分A

和B2。①能用普通蒸馏方法分离;

②不能用普通蒸馏方法分离。

3.一定组成的二元蒸馏操作,压强越大,则α越

小,泡点温度越高,对分离越不利。

1.简单蒸馏过程中,釜内易挥发组分浓度逐渐减少,其沸点则

逐渐升高。2.平衡蒸馏和简单蒸馏的主要区别在于。平衡:连续,

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