部编版三年级上册道德与法治安全记心上(平安出行)教学设计与反思.pdfVIP

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部编版三年级上册《道德与法治》第三单元

第八课安全记心上“平安出行”的教学设计及教学反思

【

教学目标】：

1、了解常见的交通安全，遵守规则。

2、能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。

【教学重、难点】：

【教学重点】：了解常见的交通安全，遵守规则。

【教学难点】：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来

保护自身的安全，树立安全意识。

【课前准备】：

教师：课件。

学生：预习。

教学过程：

一、导入

1、复习：通过上一节课的学习，我们知道爱的浇灌，是爱的延

续。我们在妈妈的肚子里孕育，在长辈们的关怀呵护下，一天天长大。

现在，我们的小手已经学会了写字、画画、劳动，这是多么奇妙的生

命啊！因此，我们应该怎样对待生命呢？（生答）是的，我们要好好

珍惜生命！（板书）

2、导入：然而，生命也是很脆弱的，请看（PPT出示课本54页

数据）这节课我们就来学习第八课《安全记心上》的第一个话题《平

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安出行》（板书）

二、新课

活动一考考你

教师：爸妈上班，我们上学都要出门，要想高高兴兴出门，平安

回家，就要遵守交通规则，课前有请大家学习一些关于交通规则的知

识，不知道你们学得怎么样，老师要考考你们。（抢答）

活动二辨一辨

师：看来同学们准备得很充分啊！继续考你们，请看54页图片

说说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。

出示图片学生辨析判断

师：虽然我们从小就在不断地接受安全教育，但造成儿童伤亡的

交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的，大家继续看

55页的两幅图，想想这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免

呢？（学生回答后教师总结）

活动三读一读，记一记

教师：是啊，生活中，有些人总是抱着侥幸的心理，结果害人害

己，请大家阅读55页的故事。

小组讨论：你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说

这位爸爸呢？

学生汇报，师总结

出示一组酒驾交通事故现场图片

师：这些触目惊心的事故现场都是酒驾引发的，杜绝酒驾，是爱

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惜自己的生命，也是尊重他人的生命。我国《中华人民共和国道路交

通安全法》第九十一条有规定（出示“知识窗”内容）

知识窗：《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定：

饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上

二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终

生不得重新取得机动车驾驶证。

师：酒驾是违法行为，是要接受法律制裁的，请大家看一个案例

和交警的安全提示。

三、课堂总结

同学们，遵守规则，规则会保护你；漠视规则，规则便会惩罚你；

摒弃侥幸，遵守规则，就是在珍惜自己的生命！

板书：平安出行

遵守交通规则

珍惜生命

【教学反思】

教育部办公厅发布的《关于2016年中小学教学用书有关事项的

通知》，明确从2016年起，义务教育阶段的小学思想品德教材《品德

与生活〈社会〉》，后续都将更改为《道德与法治》，这一决定是为了

响应和贯彻党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的

要求，强化中小学法治教育。这一更改把对青少年的法治教育提到了

一个新的高度。新一轮教材编写中参考了2016年颁布的《青少年