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一年级数学100以内数的认识

小学一年级的数学很多内容都是为以后的学习打下基础，小编在

这里整理了相关文章，快来学习学习吧!

一年级数学100以内数的认识

本节课的主要内容：

1、根据规律，补全百数图

2、找出十位是3的数：30、31、32、33、34、35、36、37、

38、39

找出个位是3的数：3、13、23、33、43、53、63、73、83、

93

找出个位和十位都相等的数：11、22、33、44、55、66、77、

88、99

3、找规律

(1)横着看

第2行的前9个数十位上都是1;

第3行的前9个数十位上都是2;

第4行的前9个数十位上都是3;

第5行的前9个数十位上都是4;

第6行的前9个数十位上都是5;

第7行的前9个数十位上都是6;

第8行的前9个数十位上都是7;

第9行的前9个数十位上都是8;

第10行的前9个数十位上都是9。

(2)竖着看

第1列的个位上都是1;

第2列的个位上都是2;

第3列的个位上都是3;

第4列的个位上都是4;

第5列的个位上都是5;

第6列的个位上都是6;

第7列的个位上都是7;

第8列的个位上都是8;

第9列的个位上都是9。

第10列的个位上都是0。

4、变式

1、个位和十位数字相同的两位数有哪些?

11、22、33、44、55、66、77、88、99

2、100以内的数中，有(21)个数字1.

1、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、21、31、

41、51、61、71、81、91

小学数学学习方法有哪些

1.抓住课堂

科学注重和平时期的研究，不适合突如其来的回顾。老师讲的每

一堂课,浓度,倾听,跟随老师的想法。多听，多记老师所说的数学思想和

学习方法。不要把你的思维局限在某个问题上。例如，“转换思想”

和“数与形的结合”等思维方法远比解决某一问题更为重要。

2。高质量的完成作业

所谓的高质量是指高精度和高速度。

在做作业时，有时重复相同类型问题的练习，必须有意识地检查

速度和准确性，并且在每次做完这些问题时都能更深入地思考这些问

题。如检查其内容、运用数学思维方法、解决问题的规律、技巧等.除

了老师布置要考虑认真完成。如果你不轻易放弃的话，你应该在任何

时候都带着“钉子”的精神，沉思冥想。灵感总是在不知不觉中来到

你身边。更重要的是，这是一个挑战自己的机会。

成功带来信心，这对学习科学是很重要的，而且它也促使你一次

又一次地面对更多的困难挑战。甚至失败,真相也会给你留下深刻的印

象,让你在不知不觉中当碰到同样的问题会反思错误的原因,今后如何避

免。

3。认真思考，多问问题。

首先，老师给出了规律和定理，不仅是为了“知道它是什么”，

而且也是为了“知道为什么”。如果你不了解你的学习，你应该知道

它的根源。第二,学习任何学科应该持怀疑态度,特别是在科学。教师的

讲解和教材内容都存在问题。确保不要堆积如山的问题，并完成这一

天。简而言之，思考和提问是清除学习隐患的最好方法。

4。总结比较,梳理你的思绪

(1)知识点的归纳与比较。在你学习完每一章之后，你应该对这一

章的内容做一个框架图，或者在你的脑海中仔细阅读，以理清它们之

间的关系。对于相似和混淆的知识点需要进行分类和比较，有时可以

用联想法加以区分。

(2)课题的总结比较。学生可以建立自己的题库。一个是错误的问

题，另一个是一个很好的问题。对于常见的作业或考试错误，请写下

所选的内容，并在笔记的一侧写上红色的笔。在考试之前,只需要读红

笔的内容。还有一些非常聪明或困难的问题需要记录，并且使用红笔

来注释本主题的所有方法和思想。随着时间的推移，我可以总结出一

些解决问题的规律，也可以用红笔写下这