模拟小法庭剧本--校园欺凌之欧阳与创编.pdfVIP

欧阳与创编

《模拟法庭》活动设计方案

时间：2021.03.08创作：欧阳与

“小学生校内欺凌案”玉虹小学校5年级1班

模拟法庭审判脚本

一、教育目标

学校是学生学习和生活的重要场所。小学生校内

欺凌现象时有发生，相关法律规定，人人平等，

每个人人身安全受法律保护，任何人不能侵犯他

人人身安全。为学校维护的良好学习氛围，保证

正常的教育教学秩序和师生的生命财产安全，特

选此案例。希望通过学生校内欺凌一案，达成以

下目的：

．让学生了解保护自身安全相关的法律法规知1

识；

．让学生知道不能侵犯他人人身安全。2

．让学生养成运用法律保护自己的意识和习3

惯。

二、案情简介

2017年9月4日下午第三节课学校放学后，学生

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（）（被告）到学校教学楼后面车棚，将

（）（原告）殴打并致其受伤。现原告与被

告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。

三、确定参演人员

1．审判长

2．审判员

3．书记员

4．原告

5．原告辩护人

6．被告

7．被告辩护人

8．证人

四、道具准备

1．法官袍

2．书记员服装

3．法槌

五、模拟审判流程

主持人：

各位领导、老师，各位同学大家好！我是主持

人（），欢迎走进玉虹小学校模拟法庭。

法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。

我们只有知法，才能更好地守法和运用法律武器保护

自己及他人的合法权益不受侵害。为了普及法律知

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识，提高大家的法律意识及辨别是非的能力，正确应

对社会上种种不良现象的诱惑，远离犯罪，健康成

长，今天我们在这里举办模拟法庭，希望大家认真

听，认真记，并仔细思考。下面随我一起走进模拟法

庭现场。

主持人：下面请各位演员作自我介绍。

主持人：2017年青白江区玉虹小学校模拟法庭现在

开始。

（一、法庭准备阶段）

书记员：今天不公开审理青白江区玉虹小学校

（）欺凌一案，原告公诉人、被告辩护人、原告

人、被告辩护人是否到庭？

原告：已到庭。

被告辩护人：已到庭。

被告：已到庭。

被告辩护人：已到庭。

书记员：请原告公诉人、被告辩护人、原告人、

被告法定代理人入座。

下面宣布法庭纪律：

法庭纪律：

1、到庭所有人员应听从审判员统一指挥，一律关闭通讯工具，

[书记员]：请全体起立。请审判长和审判员入庭。

遵守法庭

秩序，不准吸烟。

（审判长、审判员依次就座。）

2、旁听人员必须保持肃静，不得喧哗、鼓掌、插话，不得进入

审判区，

[审判长]：大家请坐。

有意见可以在闭庭后提出。

3、当事人及其诉讼参与人不得中途退庭，如擅自退庭，是原

[书记员]法庭准备工作就绪，请指示开庭。

告的作撤诉

处理；是被告的则依法缺席判决。

[审判员]：青白江区玉虹小学校模拟法庭刑事审判庭

现在开庭。传被告人(到庭。)(法警带被告人(到)

被告席。)

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