2026年共青科技职业学院单招职业技能考试题库及参考答案详解一套.docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年共青科技职业学院单招职业技能考试题库及参考答案详解一套.docx

2026年共青科技职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、数列1,4,9,16,25,...的第10项是多少?

A.36

B.49

C.36

D.81

【答案】:D

【解析】这个数列是平方数列,第n项是n^2。因此,第10项是10^2=100。

2、《九成宫醴泉铭》是()晚年的精心之作,素来为学习书法之人所推崇,被视为楷书的正宗典范,后世将其誉为“天下第一楷书”。

A.赵孟頫

B.柳公权

C.欧阳询

D.颜真卿

【答案】:C

【解析】本题考查书法作品与书法家的对应关系。《九成宫醴泉铭》是唐代书法家欧阳询晚年的经意之作,此碑书法高华浑穆,法度森严,历来为学书者推崇,视为楷书正宗,被后世誉为“天下第一楷书”。赵孟頫是元代著名书法家,其书法以楷书和行书著称,风格圆润清秀、端正严谨,创“赵体”书。柳公权是唐代著名书法家,其书法以楷书著称,自创独树一帜的“柳体”,以骨力劲健见长。颜真卿是唐代书法家,其楷书端庄雄伟,行书气势遒劲,创“颜体”楷书,与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。综上,本题正确答案对应的书法家是欧阳询。

3、甲是某知名巨星的私生子,某报社在未获得甲许可的情况下对该事进行了报道,致使甲遭到该明星粉丝的围观,并被实施人肉搜索,给甲的生活和工作带来了极大影响。按照我国现行法律规定,该报社的行为()。

A.侵犯了甲的姓名权

B.侵犯了甲的隐私权

C.侵犯了甲的名称权

D.如实报道,没有侵权

【答案】:B

【解析】本题可根据各权利的定义,结合题干中报社的行为来判断其是否构成侵权以及侵犯了何种权利。首先分析姓名权,姓名权是公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。法律规定,对于干涉、盗用、假冒他人姓名的行为,应追究行为人的民事责任。而题干中某报的行为并非干涉、盗用、假冒甲的姓名,所以不构成对甲姓名权的侵犯。接着看隐私权,隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。甲作为某巨星的私生子这一事实属于甲的个人隐私信息,某报未经甲的允许报道了此事,导致甲被明星粉丝围观和人肉搜索,给甲的生活和工作造成巨大影响,该报的行为侵犯了甲的隐私权。再看名称权,名称权是法人、个体工商户、合伙组织依法决定、使用和变更自己名称的权利。本题的主体甲是自然人,并非法人、个体工商户、合伙组织,所以不存在侵犯甲名称权的情况。最后,该报未经甲的允许报道其隐私信息,明显不属于如实报道且没有侵权的情况,这种行为对甲的合法权益造成了侵害。综上,该报的行为侵犯了甲的隐私权。

4、县财政局受县政府和市财政局的双重领导,下列关于县财政局公文行文说法正确的是()。

A.县财政局行文必须同时主送县政府和市财政局

B.县财政局行文必须同时抄送县政府和市财政局

C.县财政局如向县政府行文,同时主送市财政局

D.县财政局如向县政府行文,同时抄送市财政局

【答案】:D

【解析】县财政局受县政府和市财政局双重领导,在公文行文方面有一定规则。首先,公文行文并非必须同时主送或抄送两个领导机关,主送机关是公文主要受理机关,而抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。当县财政局向县政府行文时,县政府是该公文的主要受理机关,应为主送机关;市财政局虽为其上级领导机关,但并非此公文的主要受理对象,此时应将其列为抄送机关,即把公文内容告知市财政局。所以,县财政局如向县政府行文,应同时抄送市财政局。

5、有五个盒子,每个盒子里有不同数量的球。如何通过一次称量确定哪个盒子里球的数量最多?

A.随意选择两个盒子称量,根据结果推断最多球的盒子

B.将五个盒子分成两组,分别称量,根据结果推断最多球的盒子

C.将五个盒子一起称量,根据结果推断最多球的盒子

D.随意选择一个盒子,与其他盒子比较,确定最多球的盒子

【答案】:C

【解析】将五个盒子一起称量,根据结果可以确定最多球的盒子。

6、诗文中常用借代手法,以下选项中对应有误的一项是()。

A.手足——兄弟;庙堂——朝廷

B.桃李——学生;丝竹——音乐

C.垂髫——老人;桑梓——同乡

D.汗青——史册;社稷——国家

【答案】:C

【解析】该题考查诗文借代知识的对应判断。在诗文中,借代是一种常见的修辞手法,用相关事物来代替所要表达的事物。“手足”常用来借代“兄弟”,生动形象地体现了兄弟之间的亲密关系如同手和足一样不可分割;“庙堂”原指太庙的明堂,后用来借代“朝廷”,代表着国家的政治权力中心,该对应正确。“桃李”意味着老师辛勤栽培的学生,就像桃树和李树的果实一样,是老师教育成果的象征;“丝竹”本指琴、瑟、箫、笛等乐器,后来借代“音乐”,涵盖了各种音乐形式,该对应正确。“垂髫”指古时儿童不束发,

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