2026年四川托普信息技术职业学院单招职业技能考试题库带答案详解（培优）.docxVIP

2026年四川托普信息技术职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、如果一个人喜欢运动，他就会有健康。小刚喜欢运动，所以小刚一定很健康。

A.诉诸权威

B.以偏概全

C.循环论证

D.虚假因果

【答案】：D.虚假因果

【解析】这个推理错误在于将喜欢运动和健康直接关联，没有考虑其他可能影响健康的因素。

2、（）是职业道德规范中最为基础的内容。

A.遵纪守法

B.明礼诚信

C.爱岗敬业

D.团结友善

【答案】：C

【解析】职业道德规范涵盖了多个方面，不同内容具有不同的地位和作用。遵纪守法是每个公民的基本义务和要求，它是维护社会秩序和公共利益的重要保障，但并非最基本的职业道德规范核心内容。明礼诚信侧重于在人际交往和社会活动中遵循礼仪、诚实守信，这是构建和谐社会关系的重要准则，但也不是最基本的职业道德体现。团结友善强调的是团队合作和人际关系的和谐，对于营造良好的工作氛围和社会环境有积极意义，但同样不是基础性的职业道德规范。而爱岗敬业是指热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责，它是对从业者工作态度的基本要求，是做好本职工作的前提和基础，是最基本的职业道德规范。

3、当前，不少省市正在推进大气污染防治工作。下列不利于遏制污染的是（）。

A.使用微生物降解塑料和光降解塑料，减少白色污染

B.严格限制向大气排放含有毒物质的废气和粉尘

C.将建筑垃圾、生活垃圾堆放到远离城市的郊区

D.提倡使用公交车等公共交通工具，减少尾气排放

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对大气污染防治措施的理解。解题的关键在于分析每个选项是否有利于遏制大气污染。使用微生物降解塑料和光降解塑料，能减少白色污染。白色污染不仅影响景观，还会对大气环境间接产生不良影响，所以减少白色污染有利于改善整体环境，对遏制大气污染是有利的。严格限制向大气排放含有毒物质的废气和粉尘，这是直接针对大气污染源头采取的有效措施。有毒废气和粉尘是大气污染的重要来源，限制其排放能明显遏制大气污染。将建筑垃圾、生活垃圾堆放到远离城市的郊区，这种做法并不能从根本上解决垃圾污染问题。垃圾在堆放过程中会发生分解、发酵等过程，产生大量的有害气体，如甲烷、硫化氢等，这些气体会释放到大气中，从而污染大气环境，不利于遏制大气污染。提倡使用公交车等公共交通工具，可减少尾气排放。汽车尾气是大气污染的主要来源之一，减少尾气排放有助于改善大气质量，对遏制大气污染有积极作用。综上所述，不利于遏制污染的做法是将建筑垃圾、生活垃圾堆放到远离城市的郊区。

4、近年来，酸雨对建筑、环境、土壤造成的危害日益严重，酸雨主要是由于（）过量排放所引发的。

A.二氧化碳

B.氟利昂

C.硫、氮氧化物

D.含磷的污水

【答案】：C

【解析】本题考查酸雨形成的原因。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的。硫、氮氧化物是形成酸雨的主要物质。这些氧化物在大气中与水汽结合，经过复杂的化学反应，形成硫酸和硝酸等酸性物质，随降水落到地面，从而形成酸雨。因此过量排放硫、氮氧化物会导致酸雨危害加重。而二氧化碳虽然会引起温室效应，但它不是形成酸雨的主要原因。氟利昂主要会破坏臭氧层，与酸雨的形成无关。含磷的污水会造成水体富营养化，导致水华、赤潮等现象，与酸雨的形成也没有直接关系。综上，本题的正确答案是过量排放硫、氮氧化物会引发酸雨，答案为硫、氮氧化物。

5、以下哪种物质是催化剂？

A.氧化铁

B.氢氧化钠

C.镁

D.铜

【答案】：A

【解析】氧化铁可以作为催化剂，加速某些化学反应。

6、命令，简称令，是领导机关颁发的具有强制性质的指挥性公文，其写作要求不包括（）。

A.必须根据宪法，法律规定的权限范围发布命令

B.要注意各类型命令写作的共同点和不同点

C.在文字表达上要准确、全面、新颖、生动

D.语言要准确、凝练、庄重有力

【答案】：C

【解析】命令是领导机关颁发的具有强制性质的指挥性公文，发布命令必须依据宪法、法律规定的权限范围，这样才能保证命令的合法性和权威性。写作时要留意各类型命令写作的共同点和不同点，因为不同类型的命令在用途、格式等方面存在差异。语言表达上要求准确、凝练、庄重有力，准确是为了避免歧义，凝练能让命令简洁明了，庄重有力可体现命令的严肃性和权威性。而“新颖、生动”并非命令写作的重点，命令更强调内容的准确性、规范性和严肃性，而非追求文字的新颖生动。所以不包括的写作要求是在文字表达上要准确、全面、新颖、生动。

7、“函”属于公文中的（）。

A.证明性文件

B.呈请性文件

C.商洽性文件

D.领导指导性文件

【答案】：C

【解析】函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项