小学数学课堂中生成式人工智能辅助几何教学策略研究教学研究课题报告.docx

小学数学课堂中生成式人工智能辅助几何教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、小学数学课堂中生成式人工智能辅助几何教学策略研究教学研究开题报告

二、小学数学课堂中生成式人工智能辅助几何教学策略研究教学研究中期报告

三、小学数学课堂中生成式人工智能辅助几何教学策略研究教学研究结题报告

四、小学数学课堂中生成式人工智能辅助几何教学策略研究教学研究论文

小学数学课堂中生成式人工智能辅助几何教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

小学几何教学作为培养学生空间观念与逻辑思维的核心载体，长期以来面临教学抽象性强、学生理解难度大、传统教学手段互动性不足等现实困境。随着生成式人工智能技术的快速发展，其在