中小学幼儿园开学第一课新学期收心养成好习惯主题班会教育课件PPT72.pptxVIP

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  • 2026-02-14 发布于江西
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中小学幼儿园开学第一课新学期收心养成好习惯主题班会教育课件PPT72.pptx

开学收心“收心”有攻略“蓄力”新学期

目录01你的“心”收好了吗02为什么我们要“收心”03一次特别的收心仪式04好好收心才能对抗焦虑

PART01面对开学你“收心”了吗

面对开学,你收心了吗你是否会有以上强烈的(类似的)心理反应?

面对开学,你收心了吗为什么过完假期后的一系列反应,会像刚坐完过山车一样?

为什么会抗拒开学瞬时的快感消退01刺激需求的增加02刺激或娱乐后,精神状态不佳原因体验回到现实的不满精神的过度反思0304强烈的情绪波动05

PART02为什么我们要“收心”

收心不到位的危害如果没有做好收心工作,来到学校后,你一周的精神状态可能是这样的

收心不到位的危害长此以往下去,你会出现的状况010203注意力很难集中起来,失去对生活的掌控感找不到目标和意义感,时常感到空虚和无聊逐渐丧失一些好习惯,行动力开始慢慢减退虽然,收心的过程有些痛苦,但长远看,学会自己主动“收心”很有必要总结

收心的重要性开学前的“收心”过程对整个学期的“存心养性”非常重要存心养性的含义修身做学问没有什么诀窍,就是收心放心,这个心就是良心,能收心放心,就是养性,性是天性的意思《孟子》中说存心养性,存心,就是收心、放心

收心的重要性今天,我们来做一次不一样的收心仪式以往开学前,你收到的收心指南,一般都是这样的1.调整作息,早睡早起2.调节情绪,战胜焦虑3.查漏补缺,检查作业4.制定计划,树立目标

PART03一次特别的收心仪式

一次特别的收心仪式收心仪式来啦!请认真地完成这份收心事项整理清单

一次特别的收心仪式010203每项内容中可以填写你的:具体物品、各种情绪、各类事件、具体人物。比如:应该带的且带来的(一包没写的作业,一颗勇敢的心)等全部写完以后,将所有检请按照顺序依次填写(A-B-C-D),每项事项按照重要性(1-2-3-4-5)填写查一遍。将其中对你影响很大(很焦)的事,虑项目前还没能解决的事情后?对面画“”,影响不大,短期内能解决的画“?”

讨论环节小组讨论在交流中逐渐释放焦虑不安的情绪01针对刚才所列的清单,自由进行讨论在讨论中寻找每个相同事项中,大家出现的共同事项。(找一找同一事项中的相同点,或者找一找不同事项中的相同点。)例如:寻找同类项在寻找共同点当中发现有些问题可能是大家的共性,无需害怕和担些事情可能你还没有经历会担忧害怕,但如果有人已经经历了,可以主动向他人寻求帮助03

交流发言请小组代表发言分享感受,谈谈小组交流讨论后的收获

PART04好好收心才能对抗焦虑

收心也能对抗焦虑收心的过程也是一种对抗开学焦虑的过程开学是已经发生的,客观的事情。如果开学让你感到不舒服,让你焦虑和恐惧,一定要分清楚,想想具体是什么事情让你不舒服?是曾经经历的不好的事情,还是没有经历过的未知的事情?焦虑开学恐惧是对已知的、外在的、明确的威胁的回应。比如:怕被老师训斥、怕人际交往问题,害怕住宿等等。恐惧而焦虑则是一种弥漫性的、不愉快、模糊的紧张感,是对未知的、内在的、模糊的威胁的一种回应。比如:你担心开学后自己不适应,遇到不顺心的事儿,考试考不好等。

开学焦虑对抗指南重点关注清单事项的重要关注度排序:C>B>D>A

开学焦虑对抗指南开学焦虑对抗指南与办法那就焦虑吧!适当允许焦虑情绪的存在重新将清单事项排序0101对抗对抗办法只留下当下非常重要的急需解决的5件事情勇敢面对吧!努力去解决你担心的事情0202指南给自己一周的时间尝试去一个一个解决它们适当自我关怀!找到舒适的方法帮助渡过0303

开学焦虑对抗指南教师寄语焦虑并不是你的敌人,而是一种信号,提醒你需要关注自己的心理需求希望大家能理解和面对自己的焦虑和恐惧,积极主动做好开学“收心”工作,存心养性,迎接未来新挑战!

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