1.6《哪个流动得快》;1.6《哪个流动得快》;播放一段蜂蜜和水同时倾倒的短视频,提问:“小朋友们,视频里的两种东西,哪个流得更快呀?”“今天我们就来研究水和食用油,看看它们谁流动得更快。”;;1.比较水和食用油;2.观察并记录水和食用油的流动。;1.用手感受水和食用油,有什么不同?;2.水和食用油哪个流得快,我们
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