课时教学设计(新授课)
授课时间:年月日总课时数:总序数:
课题风景速写——胡杨树的“形与魂”
1.造型表现:掌握胡杨树速写的“枝干结构+树冠层次”表现手法,能用
教线条、明暗塑造胡杨树的形态特征。
学2.创意实践:结合胡杨树的“沧桑感”,尝试用不同笔触(粗线、短线)
目表现其质感,完成一幅带环境氛围的胡杨树速写。
标3.审美感知:
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