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  • 2026-02-26 发布于河南
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多种小学语文教材被指存失实内容及错误常识.pdf

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多种小学语文教材被指存失实内容及错误常识

核心提示:据一个民间研究团体报告,目前使用最广的3个版本小学语文教材存在多篇

内容失实的文章及常识性错误。其中,“爱迪生为妈妈做手术”一文纯属虚构。该民间组织

还称这些教材还存在经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失等问题。

《陈毅探母》的课文页面和郭初阳找到的相关资料。郭初阳对苏教版小学语文教材一年级下

册第12课《陈毅探母》一文考证后认为,该课文“探母”的事实错误。郭初阳还发现,在

元代郭居敬编的《二十四孝》中,可以找到和《陈毅探母》一文完全同质的一则故事——《涤

亲溺器》。本报记者来扬制图

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10月7日下午,《救救孩子——小学语文教材批判》新书发布会在杭州晓风书店浙大店举

行。李玉龙供图

中国青年报10月20日报道10月12日、13日,作家叶开在其个人博客上发表日志,以其

女儿的小学语文课本中《鸟的天堂》和《一颗小豌豆》为例,比对分析了原作和被改写后的

小学语文课文之间的差别。而此前,今年9月,由长江文艺出版社出版的《救救孩子:小学

语文教材批判》一书也将矛头对准了小学语文教材。

该书以教材点评的方式,刊发了一个名为“第一线教育研究团队”的民间研究团体的研究报

告——他们以目前使用最广的人民教育出版社、江苏教育出版社和北京师范大学出版社出版

的小学语文教材(以下分别简称“人教版”教材、“苏教版”教材和“北师大版”教材)中

涉及母亲与母爱的文章为研究对象,认为存在“四大缺失”,分别是经典的缺失、儿童视角

的缺失、快乐的缺失和事实的缺失。

3版本所选文章的总得分分别为“-2分”、“-1分”和“0分”

20XX年,一直为《读写月报新教育》杂志撰写专栏的语文教师郭初阳发现,目前小学语文

教材选用的一些文章所塑造的母亲形象和反映的母爱是“病态”的。

“郭初阳提出看法后,我们马上查验文本,确实发现存在太多问题。”《读写月报新教育》

杂志执行主编李玉龙有了组织团队进行系统专项研究的想法。李玉龙告诉中国青年报记者,

他们出面于20XX年10月18日在浙江萧山召集一些核心成员开会,牵头成立了“母亲·母

爱”研究课题组。

如今被浙江媒体称为“麻辣教师”的绍兴稽山中学语文老师蔡朝阳在课题组中被委以学术

主持人的重任,负责“人教版”教材中相关文本点评的统筹。“苏教版”教材的统筹和“北

师大版”教材的统筹工作分别由郭初阳和吕栋担当,最后由李玉龙统稿。

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经讨论,研究团队将3个版本的小学语文教材中,出现“母亲”、“母”(意为母亲)、“妈

妈”、“妈”、“娘”的课文全部列出篇目,并剔除那些“母亲只是主体情节的点缀或仅起

到穿针引线结构功能”的课文,从“人教版”、“苏教版”和“北师大版”中分别精选出

24篇、17篇和27篇(包括课文、选读课文、略读课文和习作)涉及母亲与母爱的文章进行

打分和点评。

打分的判断原则是:是否符合公民社会价值多元化的要求、是否真实、是否有切实性。记者

看到,在入选点评范围的68篇文章中,只有4篇文章获得了5分的评价,接近半数(33篇)

文章的得分为负数。3个版本的教材所选文章的总得分分别是“-2分”、“-1分”和“0

分”。

在总评中,蔡朝阳指出了上述3个版本的小学语文教材存在“四大缺失”,分别是经典的缺

失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺失。

他举例说:“原来琅琅上口的《游子吟》,被费尽心思地包装起来,仿佛农民家里新买了空

调,室内机上颇费气力加做的木套,沾沾自喜以为是伟大的发明,其实臃肿而赘余”。

课题组还花费了大量的精力对一些文本的事实进行考证。例如,他们对课文《爱迪生救妈妈》

的真实性进行了求证,委托在美国留学的学生查文献、向医学专家求证,得出的结论是:“最

早的急性阑尾炎手术是出现19世纪末,最早对阑尾炎手术的论述是1886年。爱迪生生于

1847年,电灯发明于1879年,1886年他已经是一个40岁的已婚男人了。也就是说,爱迪

生小时候根本没有阑尾炎手术,不可能有一个医生在他做的有影灯下为他得了急性阑尾炎的

妈妈做了这个紧急手术——这个故事是虚构的。”

质疑权威是为了孩子

20XX年年初,研究团队形成了一份20万余字

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