2026年吉林省经济管理干部学院单招职业技能考试题库含答案详解（突破训练）.docxVIP

2026年吉林省经济管理干部学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、综合发展指数（CDI）主要用于衡量什么？

A.经济增长速度

B.综合发展水平

C.通货膨胀水平

D.能源利用效率

【答案】：B

【解析】综合发展指数（CDI）主要用于衡量综合发展水平，通过综合多个发展指标来反映整体发展状况。

2、“供给侧改革”是当前中国经济领域的热门概念。所谓“供给侧”，侧重于供给方面，强调从供给端着手，解放生产力，提升竞争力，以推动宏观经济的发展。下列举措符合这一调控新思路的是（）。

A.降低银行的存款准备金率0.5个百分比

B.改善消费预期，发挥需求对生产的调节作用

C.增发100亿元的政府债券扩大财政赤字的规模

D.对中小高新技术企业实行企业所得税减免的优惠政策

【答案】：D

【解析】本题主要考查对供给侧改革调控新思路的理解，即从供给端入手，解放生产力，提高竞争力，促进宏观经济发展，需要分析每个举措是否符合这一思路。降低银行的存款准备金率，这一举措主要是通过调节货币供应量来影响市场上的资金流动性。它侧重于从金融市场的资金供给角度，刺激投资和消费等需求端，以促进经济增长，并非直接从供给端入手提高企业的生产和竞争力，所以不符合供给侧改革调控新思路。改善消费预期，发挥需求对生产的调节作用，这是从需求侧出发的思路。强调通过影响消费者的预期和需求，来引导生产的方向和规模，而不是从供给端本身去进行改革和优化，因此不符合供给侧改革调控新思路。增发政府债券扩大财政赤字规模，政府通过发行债券来筹集资金，增加支出，以刺激经济。这种方式主要是通过增加政府购买等需求端的措施来拉动经济增长，并非针对供给端的企业生产、创新等方面进行改革，所以不符合供给侧改革调控新思路。对中小高新技术企业实行企业所得税减免的优惠政策，这是直接作用于供给端的企业。通过税收减免，能够降低企业的负担，增加企业的可支配资金，使得企业有更多的资金用于研发、生产和扩大规模，从而提高企业的创新能力和竞争力，促进企业的发展，有利于从供给端解放生产力，符合供给侧改革调控新思路。综上，符合供给侧改革调控新思路的举措是对中小高新技术企业实行企业所得税减免的优惠政策。

3、商品的交换原则是（）。（注：此处题目原始表述已经较为规范，无需改写）

A.公平原则

B.平等原则

C.等价原则

D.赢利原则

【答案】：C

【解析】本题考查商品交换原则的相关知识。商品是用于交换的劳动产品，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。等价交换是指在商品交换中，商品的生产者总想提高价格，而消费者又想降低价格，所以在长期的市场交换中，必然形成等价交换的趋势。如果不是等价交换，商品交换就不能长久持续下去。公平原则强调在交换过程中要公平公正，但它不是商品交换的核心原则；平等原则一般体现在市场主体的地位等方面，并非商品交换的根本原则；赢利原则是生产者或经营者进行经济活动追求的目标，并非商品交换的原则。所以商品的交换原则是等价原则。

4、在动态的经济社会环境下，时常会有部分人员进行工作变动，可能更换职业，或者更换雇主，还有的可能调往其他地区工作。当某项合同到期时，也会出现劳动力冗余的情况。在这些情形下，相关人员在未找到下一份工作之前，往往会经历短暂的失业。这种类型的失业被称为（）。

A.结构性失业

B.季节性失业

C.摩擦性失业

D.常态性失业

【答案】：C

【解析】本题可根据不同失业类型的定义，分析题目所描述的失业情况，进而判断其所属的失业类型。结构性失业主要是由于经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结构等）发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的失业。题干中并未体现出经济结构变化与劳动力不匹配的信息，所以该情况不属于结构性失业。季节性失业是指由于某些部门的间歇性生产特征而造成的失业。主要是受季节因素影响，例如农业、旅游业等行业在淡季会出现劳动力闲置。而题干描述的失业情况并非是由季节因素导致的，所以不属于季节性失业。摩擦性失业是指劳动者在正常流动过程中所产生的失业。例如劳动者在换工作、换职业、换雇主、调到其他地区工作或者合同到期寻找新工作等过程中，在未找到另一个工作之前，常常会有短暂的失业，这与题干所描述的情况相符，所以这种类型的失业属于摩擦性失业。常态性失业并不是一个标准的经济学失业类型术语，通常在经济学中主要讨论的失业类型为摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、周期性失业等，所以该选项不符合要求。综上，答案是摩擦性失业。

5、国家新闻出版广电总局下发《关于开展2018年全民阅读工作的通知》，要求广泛开展“书香中国”系列活动、主题阅读活动、全民阅读“七进”活动、全民阅读宣传活动等各类全民阅读活动。广泛开展各类全民阅读活动的原