高中数学资优生导师制培养模式下的差异化教学研究论文.docx

高中数学资优生导师制培养模式下的差异化教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学资优生导师制培养模式下差异化教学的策略与实践，分析其在促进资优生个性发展和提升数学素养方面的有效性。通过深入剖析导师制培养模式的特点，以及差异化教学在其中的应用，为高中数学资优生教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：高中数学；资优生；导师制；差异化教学

一、引言

（一）1.导师制培养模式的兴起及其在教育领域的应用

随着我国教育改革的不断推进，教育个性化、差异化逐渐成为教育发展的关键词。在这种背景下，导师制培养模式作为一种新兴的教育模式，以其独特的教育理念和实践方式，在我国高中教育领域逐渐崭露头角。导师制培养模式注重学