小学道德与法治课程资源开发与利用研究教学研究课题报告.docx

小学道德与法治课程资源开发与利用研究教学研究课题报告

目录

一、小学道德与法治课程资源开发与利用研究教学研究开题报告

二、小学道德与法治课程资源开发与利用研究教学研究中期报告

三、小学道德与法治课程资源开发与利用研究教学研究结题报告

四、小学道德与法治课程资源开发与利用研究教学研究论文

小学道德与法治课程资源开发与利用研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

新时代背景下，道德与法治教育作为落实立德树人根本任务的关键环节，其课程资源的开发与利用质量直接关系到小学生价值观塑造与核心素养培育。2022年版义务教育道德与法治课程标准明确提出“强化课程育人导向”“丰富课程资源”的要求，将课程资源定位为