2026年信阳涉外职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(a卷).docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年信阳涉外职业技术学院单招职业技能考试题库附答案详解(a卷).docx

2026年信阳涉外职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、在雇佣工人必要劳动时间保持不变的情况下,通过绝对延长工作日时长来进行的剩余价值生产被称作()。

A.金融资本生产

B.相对剩余价值生产

C.外延式扩大再生产

D.绝对剩余价值生产

【答案】:D

【解析】本题主要考查剩余价值生产的相关概念。在雇佣工人必要劳动时间不变的条件下,通过绝对延长工作日时间来生产剩余价值的方式,被称作绝对剩余价值生产。这种生产方式是依靠延长工人的工作时长,从而让工人在更长的时间内为资本家创造剩余价值。金融资本生产是指金融资本获取利润的过程,它涉及金融市场、金融机构等多方面的活动,与通过延长工作日时间生产剩余价值的概念并无直接关联。相对剩余价值生产是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间,相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值的方法,这与题目中“工作日时间的绝对延长”这一条件不符。外延式扩大再生产是指在生产技术、劳动效率和生产要素质量不变的情况下,单纯依靠增加生产资料和劳动力的数量以及扩大生产场所来扩大生产规模,它并非是关于剩余价值生产方式的特定概念,和本题所描述的剩余价值生产情形不相关。综上,本题正确答案是在雇佣工人必要劳动时间不变时,因工作日绝对延长而进行的剩余价值生产,即绝对剩余价值生产。

2、在定义判断题中,如果定义中包含关键特征,以下哪个选项最可能是正确答案?

A.选项a

B.选项b

C.选项c

D.选项d

【答案】:C

【解析】正确答案通常包含定义中的所有关键特征。

3、在下面的图形中,哪一个图形的边数与其他图形的边数不同?

A.3条

B.4条

C.5条

D.6条

【答案】:C.5条

【解析】其他图形都是四条或六条边,而五条边是唯一的。

4、集合H包含所有1到40的4的倍数,集合I包含所有1到40的6的倍数,集合H和集合I的交集有多少个元素?

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】:B

【解析】集合H包含10个元素,集合I包含6个元素,交集包含2个元素。

5、如果有的A不是B,所有B都是C,那么可以推断出有的A是C。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:A

【解析】根据三段论,有的A不是B,所有B都是C,可以推断出有的A是C。

6、答复上级机关的询问,应使用的文种是()。

A.通知

B.简报

C.报告

D.通报

【答案】:C

【解析】答复上级机关的询问需要使用的文种,是能够向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,并非用于答复上级询问;简报不是正式公文文种;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,符合要求;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,也不是用于答复上级询问。所以该题正确答案应选能答复上级机关询问的文种,即报告。

7、以下不属于我国古代学校形式的一项是()。

A.义塾

B.太学

C.国子监

D.翰林院

【答案】:D

【解析】本题主要考查对我国古代学校形式的了解。义塾是旧时由私人集资或用地方公益金创办的免收学费的学校,属于我国古代学校形式。太学是中国古代的国立最高学府,汉武帝时,采纳董仲舒“天人三策”,“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议,于京师长安设立太学,它是古代重要的学校形式。国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,也是古代的学校形式之一。翰林院从唐朝开始设立,初时为供职具有艺能人士的机构,自唐玄宗后,翰林分为两种,一种是翰林学士,供职于翰林学士院,一种是翰林供奉,供职于翰林院。翰林学士担当起草诏书的职责,翰林供奉则无甚实权。翰林制度是中国古代特有的一种文化制度,但翰林院并非学校,主要职责并非进行教育教学活动。所以不属于我国古代学校形式的是翰林院。

8、下列因素中属于激励因素的是哪一项

A.责任和晋升

B.人际关系

C.工资水平

D.工作环境

【答案】:A

【解析】激励因素是指能对人的工作积极性产生激励作用的因素,通常与工作本身的性质、工作成就、个人成长和发展等相关。责任意味着员工在工作中被赋予了更多的自主性和决策权,能够让员工感受到自己的价值和重要性,从而激发他们更加努力地工作;晋升则为员工提供了职业发展的机会,满足员工对自我实现和成就的追求,能极大地调动员工的工作积极性,属于激励因素。人际关系是指员工在工作中与同事、上级等之间的关系,良好的人际关系可以给员工带来一个和谐的工作氛围,但它本身并不能直接激励员工去取得更好的工作绩效,更多的是起到辅助和支持的作用。工资水平是员工工作的物质回报,它能满足员工的基本生活需求,当工资水平达到一定程度后,其对员工工作积极性的激励作用就会逐渐减弱,属

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