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教资科二2025年真题精选

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题意的。）

1.教育作为一种培养人的活动，其本质属性是（）。

A.社会属性

B.历史属性

C.实践属性

D.有目的的培养人的活动

2.“教育无类”是哪个教育家提出的观点？（）

A.孔子

B.考利

C.培根

D.赫尔巴特

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，小学阶段儿童主要面临的危机是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.主动性与内疚感

C.勤奋感与自卑感

D.自主性与羞耻感

4.“学源于经验”这一观点最符合哪种学习理论？（）

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

5.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生积极思考，自行发现并掌握知识的方法是（）。

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.发现法

6.我国中小学教育的基本管理制度是（）。

A.中央集权制

B.地方分权制

C.学校自治制

D.校长负责制

7.“十年树木，百年树人”这句话体现了教育的（）。

A.阶级性

B.道德性

C.培养性

D.社会性

8.学生小华在学习过程中表现出注意力不集中、冲动、易怒等特点，可能存在（）。

A.学习障碍

B.注意缺陷多动障碍

C.焦虑症

D.抑郁症

9.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.班级成员有共同目标，便于管理

D.教学效率高

10.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了教学过程中的（）原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.因材施教

11.教师在课堂上运用多媒体技术辅助教学，这属于（）。

A.教学内容

B.教学方法

C.教学手段

D.教学组织形式

12.德育的途径多种多样，其中最基本的途径是（）。

A.课外活动

B.社会实践

C.教学活动

D.班级活动

13.“教育是培养人的活动”这句话揭示了教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.永恒性

14.根据奥苏贝尔的理论，学生在学习过程中主动进行的意义建构过程属于（）。

A.有意义学习

B.机械学习

C.发现学习

D.接受学习

15.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

16.“一把钥匙开一把锁”体现了教师劳动的（）。

A.创造性

B.长期性

C.社会性

D.群众性

17.我国教育法规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年

B.十二年

C.十五年

D.十八年

18.教师在课堂上表扬学生小明“今天回答问题很积极”，这属于（）。

A.评价

B.指导

C.奖励

D.激励

19.建构主义学习理论强调学习是学习者在原有知识经验的基础上主动建构意义的过程，这要求教学应注重（）。

A.知识传授

B.技能训练

C.情境创设

D.纪律管理

20.学校与学生的关系在法律上主要是（）关系。

A.监督与被监督

B.管理与被管理

C.平等主体

D.支配与被支配

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

21.简述教育与社会发展之间的关系。

22.简述影响遗忘的主要因素。

23.简述一堂好课的基本要求。

24.简述教师职业倦怠的主要表现。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。）

25.材料：小明是五年级学生，最近上课经常走神，作业完成质量下降，家长和老师多次沟通，小明表示“学习没意思，反正也考不好”。老师发现小明平时沉默寡言，很少与同学交往。

请运用教育心理学相关知识，分析小明可能出现的问题，并提出相应的教育建议。

26.材料：