北师版五年级数学上册知识点总结重要知识点.docVIP

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  • 2026-02-14 发布于江苏
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北师版五年级数学上册知识点总结重要知识点.doc

第一单元小数除法

知识点1、小数除以整数

用竖式计算小数除以整数时,商的小数点要与被除数的小数点对齐

知识点2、小数除法中如何用0占位

1、小数除以整数,有余数时添0继续除

2、小数除以整数,假如商的中间哪一位上不够商1,就在哪一位上用0占位

3、整数除以整数且商小于1的小数除法,要在商的个位用0占位,并在0的右下角和被除数个位的右下角点上小数点,添0继续除

知识点3、除数是小数的除法

1、除数是小数的除法计算:经过移动除数和被除数小数点的位置,使它们同时扩大相同的倍数,且使除数变成整数,然后按除数是整数的小数除法进行计算

2、小数除法的验算与整数除法的验算相同,运用商×除数=被除数和被除数÷商=除数验算

知识点4、积、商的近似值

1、求积的近似值,先求精准的积,再四舍五入

2、求商的近似值,先看保存到哪一位,多除一位再四舍五入

3、人民币与外币的兑换方法:人民币÷兑换比率=外币;外币×兑换比率=人民币

4、当被除数不等于0时,若除数不小于1,则商小于被除数;若除数小于1,则商不小于被除数;若除数等于1,则商等于被除数

5、解决实际应用的问题时会出现四不舍、五不入的情况,应依照题目标特点去求出近似数

知识点5、循环小数和近似值

1、一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几种数字依次不停反复出现,这么的小数叫作循环小数,其中不停反复出现的数字,叫作这个小数的循环节

2、取循环小数的近似值时,可以依照需要把反复的数字依次多写几位,然后再四舍五入

知识点6、小数的四则混合运算

小数四则混合运算顺序与整数的四则混合运算顺序相同:同级运算,从左往右;两级运算,先乘除后加减,有括号的,先里后外

第二单元轴对称和平移

知识点7、轴对称图形和对称轴

一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧部分可以完全重叠的才是轴对称图形

知识点8、画出轴对称图形和平移图形

1、先找要点,然后依照到对称轴的距离相等找到相应点,最终顺次连接各相应点,画出已知图形的轴对称图形

2、在方格纸上画出简朴图形平移后的图形的方法是,按顺序找出所画图形的几种要点(或线段),按规定平移相应格数描出各点,然后顺次连接即可

第三单元倍数与因数

知识点9、结识倍数与因数

在乘法算式中,当乘数和积都是不为0的自然数时,乘数是积的因数,积是乘数的倍数。单独的一个数不能说是因数或倍数,因数和倍数是相互依存的

知识点10、找倍数

1、一个不为0的自然数,分别乘以1、2、3、4......所得的积都是这个数的倍数

2、一个数最小的倍数是它自已,没有最大的倍数,一个数有无限个倍数

知识点11、找2、5的倍数

1、个位上是0或5的数都是5的倍数

2、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数,0除外

3、是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数

4、同时是2和5的倍数的数,一定是10的倍数,也就是个位上是0的数,0除外

知识点12、找3、9的倍数

1、一个数,各个数位上的数字的和是3的倍数,那这个数就是3的倍数

2、一个数,各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数。是9的倍数的数,一定是3的倍数

知识点13、找2、3和5的倍数

1、同时是2和3的倍数的数,个位上必须是0、2、4、6、8,且各个数位上的数字之和是3的倍数,也可以说同时是2和3的倍数的数一定是6的倍数

2、同时是3和5的倍数的数,个位上必须是0或5,且各个数位上的数字之和是3的倍数。也可以说同时是3和5的倍数的数一定是15的倍数

3、同时是2、3和5的倍数的数,一方面个位上必须是0,且各个数位上的数字的和是3的倍数。也可以说同时是2、3和5的倍数的数一定是30的倍数

知识点14、找因数

找因数的方法:想想哪两个数的乘积是这个数。一个数的因数的个数是有限的,其中最小因数是1,最大因数是它自身

知识点15、找质数与合数

1、判断质数的方法:看这个数是否只包含1和它自身两个因数

2、1既不是质数,也不是合数;奇数不都是质数

3、2是质数中唯一的偶数,除了2以外,其余质数都是奇数;最小的质数是2,最小的合数是4

4、10以内质数(4个):2、3、5、7;20以内质数(8个):2、3、5、7、11、13、17、19

第四单元多边形的面积

知识点16、图形的形状和面积

两个形状和大小完全相同的图形,面积一定相等;但是两个面积相等的图形,形状不一定相同

知识点17、找出底和高

1、以任意一边为底,从对边任意一点究竟边的垂直线段是平行四边形的高,平行四边形的高有无数条,在平行四边形中,底和高是相应的

2、三角形的高是从任意底边所对顶点到相应底边的垂直线段。在三角形中,底和高是相应的

3、梯形两底之间的垂直线段就是梯形的高,梯形的高有无数条

4、只拟定了底和高,不能拟定图形的具体形状;等底等高的同一类图形可以画出无数个不一样的形

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