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实验室管理程序

（IATF16949-2016/ISO9001-2015）

1.0目的

为了建立健全本公司室内实验室的质量体系，使其进行有效地工作，特制定本

程序对试验人员资质要求试验设备的维护保养试验样品及试验记录管理作出规

定，并明确实验室职责与实验范围，保证实验能力。

2.0适用范围

本程序适用于公司内部实验室控制全过程。

3.0术语和定义

3.1实验室：指配备有必须之量测与试验设备，及适当之合格人员之团体。其

主要功能是试验验证或其它相关工作，以鉴别产品材料零组件或结构等特性及

性能等。

3.2中心实验室：指配备有能对汽车空调压缩机及其相关零部件进行综合性能

实验的设备，并具有相关资质的实验人员进行操作的实验室的简称。

4.0作业程序

4.1实验室规划

4.1.1实验室统一由品质部进行管理，对厂地和范围的规化要能满足测量设备

放置和产品检测的需求。

4.1.2实验室组织架构：省略

4.2实验室的范围

4.2.1计量室：实验室负责对计量器具的校准周期检定维护及计量器具的配置

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和检测能力确认；

4.2.2中心试验室：包括对产品的性能\使用寿命\压缩机噪音进行实验。

4.2.3精密检测室：主要负责对产品的尺寸检测和材料分析，尺寸检测包括形

位尺寸全尺寸和一般尺寸的检测，材料分析包括对材料的成份硬度和强度的检

测。

4.2.4理化室：负责对产品的金相分析耐腐蚀性分析和油中的水份含量分析。

4.2.5实验室负责对各种检测方法及标准的制定和修正。

4.2.6实验室的检测设备主要分为性能试验设备尺寸检测设备和原材料成分分

析设备，详见实验室检测设备清单。

4.3实验室的方针目标

4.3.1实验室方针：试验及时数据准确规范操作服务顾客。

☆试验及时：以最短的时间内完成试验；

☆数据准确：试验数据应准确可靠，无差错；

☆规范操作：所有试验都应遵守试验标准和试验规范要求；

☆服务顾客：满足顾客要求，赢得顾客信任。

4.3.2实验室目标：见公司年度业务计划。

4.4实验室人员

4.4.1实验室应确保所有操作专门设备从事检测或校准评价结果签署检测报告

和校准报告的人员的能力。

4.4.2实验室管理人员应制订实验室人员的教育培训和技能目标。应有确定培

训需求和提供人员培训的政策和程序。

4.4.3实验室培训计划应与实验室当前和预期的任务相适应，应评价这些培训

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活动的有效性。

4.4.4实验室人员要严格按照实验室管理体系要求工作。

4.4.5实验室应对与检测或校准有关的管理人员技术人员和关键支持人员的工

作做出详细的描述。工作描述应当规定以下内容：从事检测或校准工作方面的

职责；检测或校准策划和结果评价方面的职责；提交意见和解释的职责；方法

改进新方法制定和确认方面的职责；所需的专业知识和经验，资格和培训计划，

管理职责。

4.4.6实验室应保留所有试验人员的相关授权能力教育和专业资格培训技能和

经验的记录。

4.5实验仪器设备的控制

4.5.1实验室之实验设备及试验仪器皆依《监测和测量装置控制程序》要求管

理并做周期性的校验，以维护其精密度及准确度。

4.5.2试验设备的操作手册或设备使用说明书应由专人保管，借阅需按《文件

和资料的控制程序》执行。

4.5.3试验设备应由专职人员操作,其它人员未经允许,不得擅自运用及更改设

定。

4.5.4实验室设备仪器与试验区域应有适当的识别标识予以标示，以显示其状

态及用途，标识可分为合格证系带式标签铅封或直接在设备上作永久性的标记

等。

4.5.5不合格检测设备的控制:不合格的计量检测设备是指已经损坏，工作不正

常失准超过了规定的检定时间损坏标识不完整，对出现上