2026黑龙江中考：英语必考知识点.docVIP

2026黑龙江中考：英语必考知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

词汇部分

1.重点词汇拼写与词义

-基础词汇：像“family（家庭）”“school（学校）”“friend（朋友）”等这类基础的日常词汇，不仅要会拼写，更要清楚它们在不同语境中的含义。比如“family”，既可以指家庭成员，也可以指整个家庭这个群体。

-动词词汇：“go（去）”“come（来）”“do（做）”等常用动词，要掌握它们的各种时态变化。例如“go”的过去式是“went”，过去分词是“gone”。还有一些特殊动词，如“put（放置）”，它的过去式和过去分词都是“put”，这就需要特别记忆。

-形容词和副词词汇：“big（大的）”“small（小的）”“fast（快地）”“slowly（慢地）”等，要学会区分形容词和副词的用法。形容词通常用来修饰名词，如“abigapple（一个大苹果）”；副词则用来修饰动词，如“Herunsfast（他跑得很快）”。

2.词汇辨析

-近义词辨析：“look，see，watch，read”都有“看”的意思，但用法不同。“look”强调看的动作，常与“at”搭配，如“Lookattheblackboard（看黑板）”；“see”强调看的结果，如“Icanseeabirdinthetree（我能看到树上有一只鸟）”；“watch”通常用于观看比赛、电视等，如“watchafootballgame（看一场足球比赛）”；“read”主要用于阅读书籍、报纸等，如“readabook（读一本书）”。

-同音词辨析：“their（他们的）”和“there（那里）”，“its（它的）”和“its（它是）”等，要根据句子的语境准确判断使用哪个词。比如“Itsabeautifulday.Therearemanypeopleinthepark.Theirchildrenareplayinghappily（今天是个美好的一天。公园里有很多人。他们的孩子们正开心地玩耍）”。

语法部分

1.时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Heoftengoestoschoolbybike（他经常骑自行车去上学）”，“Theearthgoesaroundthesun（地球绕着太阳转）”。其结构为：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要加-s或-es）。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。如“Ivisitedmygrandparentslastweekend（我上周末去看望了我的祖父母）”。其结构为：主语+动词过去式。规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，如“work-worked”；不规则动词则需要特殊记忆，如“go-went”“eat-ate”。

-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调将来的意愿，如“IwillhelpyouwithyourEnglish（我将帮助你学习英语）”；“begoingto”则表示有计划、有打算做某事，如“Heisgoingtobuyanewbike（他打算买一辆新自行车）”。

-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。例如“Look!Theyareplayingbasketball（看！他们正在打篮球）”。动词的现在分词构成规则：一般情况下直接在动词后加-ing，如“play-playing”；以不发音的e结尾的动词，去e加-ing，如“make-making”；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母再加-ing，如“run-running”。

2.语态

-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。例如“Tomwrotealetter（汤姆写了一封信）”是主动语态；“AletterwaswrittenbyTom（一封信是汤姆写的）”是被动语态。被动语态的结构是“be+动词的过去分词”，其时态变化主要体现在be动词的形式上。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”，一般过去时的被动语态结构是“was/