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江苏广播电视大学武进学院三年发展规划.pdf

江苏广播电视大学武进学院三年发展规划

2005年9月—2008年7月

(征求意见稿)

一、指导思想和总体目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实“以人为本,全面

协调可持续”科学发展观,着眼于地方经济和社会发展对高等职业技术人才的需

求,按照《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》文件要求,志存高远,立足

实际,深化改革,丰富内涵,办人民满意的高等职业教育,努力把我校建设成为

“现代化、高质量、开放性、有特色”的武进高等职业教育基地、终身教育培训

基地、远程开放教育学习中心。

二、学校管理目标:

1、全面贯彻党的教育方针,强调“管理强校”理念。学校行政领导要加强

理论学习,具备现代教育理念和现代教育管理能力,要建设一个团结协作、作风

民主、讲求奉献、工作能力强、办学效益高、体现三个代表思想的领导班子。

2、校行政要自觉接受党委、教代会监督。民主治校,做好校务公开工作,

对内公开内容:学校重大决策、基本建设开支、财务收支使用情况、人事聘任、

职称评定、考核评先等,对外公开内容:收费项目、招生录取情况等。

3、实施三制管理,即校长任期目标制、教工岗位责任制、校内岗位津贴制。

建立健全岗位责任制,完善考核评奖制度,加强督查,实行定岗定酬、重岗重酬、

论绩计酬,多劳多得,优劳优酬。

4、完善学校管理各项制度,正确处理人文关怀和严格管理的关系。鼓励教

师创新、冒尖、发展个性,提倡进修学习,注重师德教风,争做与时俱进的“双

师型”教师。

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5、创造条件,争取政府和社会支持,多渠道筹资改善办学条件和教工福利

待遇,切实关心教工生活,确保教职工收入逐年提高。

6、做好退休教工的管理和福利发放,关心老教工生活,对生活困难退休同

志,给予特别关照。

7、突出抓好学校对外宣传工作。

8、争创常州市“文明单位”。

三、专业建设目标:

1、专业定位遵循“适应市场定专业,根据需求定标准”的思想,科学调整

专业课程设置和专业技能标准。加强专业建设,强化技能训练,学生要成为专业

实用型人才。

2、加强品牌专业和特色专业建设,拓展专业横向联合,促进专业行业互动,

建立产学研经营试点。重点加强机电类、管理类、装潢广告艺术类三大专业建设。

3、拓宽专业培训辐射面,加强技能等级和职业资格培训,促进学生双证、

多证在手,为就业提供保障。同时加大对社会的专业培训取证工作,服务社会,

扩大影响。

4、开好专业技能、培训成果展示会,扩大专业建设影响,创造就业机遇。

四、师资建设目标

1、确保师资配备与与专业设置、在校学生人数相适应,争取生师比在18:

1以下。

2、坚持“优化队伍,以质取胜“的思想,加强师资队伍建设,引聘高学历、

高职称适用人才,培养文化基础合格、专业基础够用、专业技能精湛的应用型人

才,保证高级职务教师占专任教师的比例达20%以上,硕士学位以上的教师占专

任教师的比例达5%以上,重点专业至少配备副高级专业技术职务以上的专任教

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师2人,中级专业技术职务以上的本专业的双师型专任教师2人;主要专业技能

课程至少配备相关专业中级技术职务以上的专任教师2人。

3、加强师资培训,抓好教师基本功训练,大力培养骨干教师,做好学科带

头人的评选、培训、提高工作。

五、校园建设目标:

1、对照《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》要求,三年内在改善

教育教学条件方面争取配置到位,力争部分办学条件达标。

2、进一步落实和完善食堂后勤社会化改革,探索后勤管理规律。

3、完成食堂改造、校舍修缮工作。新装计算机机房,建成心理咨询室,充

实体育运动配套设施和器材,美化、绿化校园。

4、做好校内文化设施建设,因地制宜,营造良好育人氛围。

5、逐步改善教师办公、休息和学生上课、住宿条件,创造工作、学习良好

环境。

六、思想教育目标

1、坚持以德立校、德育为首,以“为三十岁成就事业作准备”校训引领学

生,促进学生自觉发展,把学生培养成适应社会发展,具有创新、发展潜能的应

用型

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