2026版教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、高中英语）历年参考题库含答案解析5套试卷.docxVIP

2026版教师职称-山东-山东教师职称（基础知识、综合素质、高中英语）历年参考题库含答案解析（第1套）

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共20题）

1、2026版山东教师职称考试高中英语部分中，以下句子正确使用现在完成时的有（）

A.Shereadmanybookssinceshestartedteachinglastyear.

B.Shehasreadmanybookssinceshestartedteaching.

C.Shereadsmanybookseverydaysince2020.

D.Shewillreadmanybooksnextmonth.

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

【参考答案】B

【解析】现在完成时需搭配“since/for”等时间状语，B项正确。A项缺少完成时态助动词，C项“everyday”表习惯性动作，不适用现在完成时，D项为将来时。

2、根据高中英语阅读教学原则，教师应如何设计阅读任务？（）

A.首先讲解生词再进行理解

B.根据文章长度分配固定时间

C.结合上下文和背景知识推测词义

D.强制要求学生逐句翻译

A.A和C

B.B和D

C.A和B

D.C和D

【参考答案】D

【解析】阅读教学应遵循“整体—局部”原则，C项通过上下文推测词义符合语境教学，D项强调自主推断，符合阅读策略培养。A项孤立讲解词汇易破坏阅读连贯性，B项机械计时不利于深度理解，D项逐句翻译违背“意群阅读”理念。

3、根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师不得以任何形式体罚或变相体罚学生。以下哪种行为属于变相体罚？

A.让学生罚站超过30分钟

B.要求学生抄写作业10遍

C.当众批评学生家长

D.禁止学生带手机到校

【参考答案】A

【解析】变相体罚指非肢体接触但造成身心伤害的行为。准则明确禁止长时间罚站（超过30分钟）等行为，因其可能引发焦虑或身体伤害。选项B属于合理惩戒，C涉及家校关系，D是常规管理措施，均不违反准则。

4、高中英语教学中，为提升学生文化意识核心素养，下列哪种活动最有效？

A.组织中西节日对比分析

B.背诵《论语》全文

C.开展英文辩论赛

D.观看英文电影片段

【参考答案】A

【解析】文化意识培养需通过对比分析深化理解。选项A通过节日对比（如春节与圣诞节），帮助学生建立文化认知框架。B侧重语言积累，C侧重批判思维，D侧重语言输入，均未直接针对文化差异的系统性学习。新课标强调文化意识应融入主题语境，对比分析最符合要求。

5、《中小学教师职业道德规范》明确要求教师应坚定政治方向，将四个自信融入教育教学全过程。以下哪项不属于教师政治方向的具体体现？（）

A.在课堂教学中强调社会主义核心价值观

B.组织学生参与红色文化研学活动

C.指导学生使用非官方教材进行课外学习

D.开展宪法晨读等法治教育实践活动

【参考答案】C

【解析】教师政治方向要求将党的理论和政策融入教学，选项C涉及使用非官方教材，违背教育管理规范。其他选项均符合《规范》中贯彻党的教育方针的要求。

6、根据《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》，任务型教学法强调（）。

A.通过语法练习掌握语言结构

B.以交际情境为载体完成语言任务

C.优先使用母语进行知识讲解

D.大量背诵范文提升写作能力

【参考答案】B

【解析】新课标明确指出任务型教学法需在特定情境中完成交际任务，选项B准确对应其核心特征。其他选项或违背英语教学规律（C），或与课程标准相悖（AD）。该教学法通过真实任务驱动语言能力发展，符合学用结合原则。

7、根据2022版普通高中英语课程标准，教师应重点培养的四大核心素养包括（）

A.语言能力、文化意识、思维品质、学习能力

B.语法知识、阅读能力、写作能力、听力技巧

C.教学方法、课堂管理、学生评价、家校沟通

D.知识记忆、应试技巧、学科竞赛、升学指导

【参考答案】A

【解析】新课标明确指出英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面。选项A完整涵盖这四个维度，其中语言能力指运用英语进行有效沟通的能力；文化意识强调跨文化理解；思维品质关注逻辑、批判性思维等；学习能力则涉及自主学习与终身发展。其他选项或偏向技能训练（如B、D），或涉及教学管理（C），均不符合核心素养定义。

8、人教版高中英语必修三“现在完成时”的教学中，重点强调的用法是（）

A.表示过去某一时间点发生的动作

B.表示动作持续到将来并可能继续

C.描述已完成的动作对