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- 2026-02-14 发布于广东
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2026湖北中考:英语高频考点总结
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对全国各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,事半功倍,顺利上岸。
词汇部分
-重点词汇辨析
-近义词辨析:像“spend、cost、take、pay”这几个表示“花费”的词,“spend”的主语通常是人,常用结构是“sb.spendtime/moneyonsth.或sb.spendtime/money(in)doingsth.”;“cost”的主语是物,比如“Thebookcostsme20yuan.”;“take”常用于“Ittakessb.sometimetodosth.”这个句型;“pay”一般是“sb.paymoneyforsth.”。
-形似词辨析:“quiet、quite、quit”,“quiet”是形容词,意为“安静的”;“quite”是副词,意思是“相当,很”;“quit”是动词,有“放弃,离开”的意思。
-固定搭配
-动词短语:“look”相关的短语,“lookafter”是“照顾”,“lookfor”是“寻找”,“lookforwardto”是“期待”,这里的“to”是介词,后面要接动词-ing形式。
-介词短语:“infrontof”表示在物体外部的前面,“inthefrontof”表示在物体内部的前面,比如“Thereisatreeinfrontoftheclassroom.(教室外面有棵树)”和“Ourteacherstandsinthefrontoftheclassroom.(老师站在教室里面的前面)”。
语法部分
-时态
-一般现在时:主要表示经常或习惯性的动作,常和“usually、often、always、sometimes”等时间状语连用。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.”,其第三人称单数形式的构成规则要牢记,一般是在动词原形后加-s,以s、x、ch、sh结尾的动词加-es,以辅音字母加y结尾的动词,把y变i再加-es。
-一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和“yesterday、lastweek、in2020”等表示过去的时间状语连用。动词的过去式有规则变化和不规则变化,规则变化一般是在动词原形后加-ed,不规则变化需要特殊记忆,比如“go-went、come-came、see-saw”等。
-现在进行时:表示现在正在进行的动作,结构是“be+动词的-ing形式”。动词-ing形式的构成规则,一般是直接在动词后加-ing,以不发音的e结尾的动词,去e再加-ing,以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,双写这个辅音字母再加-ing,如“run-running、swim-swimming”。
-一般将来时:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常见结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”侧重于表示将来的意愿、预测等,“begoingto”侧重于表示有计划、有打算做某事。
-语态
-被动语态:中考常考的是一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”,一般过去时的被动语态结构是“was/were+过去分词”,一般将来时的被动语态结构是“willbe+过去分词”。比如“Englishisspokenbymanypeople.(一般现在时被动)”,“Thehousewasbuiltlastyear.(一般过去时被动)”,“Anewschoolwillbebuiltinourtown.(一般将来时被动)”。
-从句
-宾语从句:要注意宾语从句的语序是陈述句语序,即“连接词+主语+谓语+其他”。时态方面,如果主句是一般现在时,从句可以根据实际情况使用各种时态;如果主句是一般过去时,从句要用相应的过去时态。例如“Idontknowwhatheisdoing.(主句一般现在时,从句现在进行时)”,“Hesaidhehadseenthefilm.(主句一般过去时,从句过去完成时)”。
-定语从句:关系代词“who、whom、whose、which、that”的用法要掌握。“who”指人,在从句中作主语;“who
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