1.6 光的反射现象 课件-2025-2026学年科学五年级上册教科版.pptxVIP

6光的反射现象教科版五年级科学上册光

核心素养科学观念：光的折射与色散科学思维：白光由多种色光组成探索实践：白光通过三棱镜形成色光态度责任：小组合作完成实验

你知道这是什么现象吗？光的反射现象光是怎样从镜子反射回来的？光的反射有什么规律吗？聚焦

光的反射如遇到水面、玻璃等物体表面都会发生光的反射现象。平行光射到光滑的表面上时，反射光也是平行的；平行光射到凹凸不平的表面上时，反射光会射向各个方向。光在沿直线传播的过程中，如果碰到物体，就有一部分光线从物体表面被反射回去，这种现象叫作光的反射，也叫反光。反射光也是沿直线传播的。聚焦

探索一：做光的反射实验实验材料：手电筒透明胶带黑色卡纸镜子探索

探索一：做光的反射实验实验猜想：行进中的光照射到平面镜上时，光会发生现象，光的传播方向（填“会”或“不会”）发生改变。探索

实验步骤：(1)将卡纸剪成比手电筒光圈直径略大一点的圆。(2)在剪好的卡纸中间划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手电筒光圈上。打开手电筒，会有一道狭窄的光束射出来。(3)关闭教室中所有的灯，拉上窗帘。先用手电筒照射白板或纸屏，调整手电筒距白板或纸屏的距离，以确保能看清楚一道光斑。探索一：做光的反射实验探索

实验步骤：(4)在白板或纸屏的某处做一个记号。再通过调试平面镜，使光反射到标记的位置。(5)不断重复上面的实验，直到你能预测平面镜会将光反射到什么位置。探索一：做光的反射实验探索

实验现象：探索一：做光的反射实验先用手电筒照射白板或纸屏时能看到一道光斑。手电筒的光斑遇到平面镜发生反射现象，在调试平面镜的过程中，反射光斑会随着平面镜的角度的变化而移动。探索

实验分析与结论实验分析实验结论当手电筒的光直接照射在白板或纸屏上时，我们能看到光斑。当平面镜在调试的过程中，我们发现反射的光斑随着镜子的角度变化而移动，这是光的反射现象。光的反射现象具有一定的规律，入射光与平面镜的夹角越小，反射光与平面镜的夹角也越小，反之则越大。行进中的光遇到物体时会发生反射现象，且光的传播方向也会发生改变。探索

实验材料：平面镜、阳光（或其他光源）、标记纸（或黑板）实验猜想：反射光的传播方向发生了改变，而且也是沿直线传播的。探索二：调整镜子的位置，使反射光达到某一指定地点探索

探索二：调整镜子的位置，使反射光达到某一指定地点1.在黑板上标记一个位置。2.用一面镜子把阳光或手电筒发出的光反射到黑板上，使平面镜反射的光在步骤1标记的位置。3.画光的入射路线与反射路线。探索

探索二：调整镜子的位置，使反射光达到某一指定地点实验现象：通过不断调整平面镜的位置，反射光与所标记的位置重合。光的入射路线与反射路线实验分析：根据光的反射规律，我们可以通过调整平面镜的位置来改变反射光的方向实验结论：发生光的反射现象时，会改发光的传播方向。光的反射是有规律的。探索

反射光的应用探索

探索三：我们为什么能看到物体任何物体都能反射光。行进中的光遇到光滑的物体发生的反射现象叫作镜面反射，行进中的光遇到粗糙的物体发生的反射现象叫作漫反射。无论是镜面反射还是漫反射，都遵循光的反射规律。我们能看到物体,是由于物体反射的光进入了我们的眼睛。月球本身是不发光的，我们看到的月光是由于月球反射的太阳光进入了我们的眼睛。探索

与镜面反射相同，任何物体都能反射光，只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。探索

研讨一：你能画出光在镜面上反射的路线吗？镜面入射光线入射角反射光线入射点法线反射角入射角＝反射角研讨一点：入射点两角：入射角反射角三线：入射线反射线法线

研讨二：我们发现光的反射规律相同吗？通过探索一和探索二两个实验，我们发现光的反射规律是相同的：行进中的光遇到物体时会发生反射现象，会改变光的传播方向，反射角等于入射角，而且反射光在空气中也是沿直线传播的。探索

拓展折射与反射的区别1、角大小不同反射角等于入射角，折射角与入射角大小不一定相等。1、光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角。2、光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。3、当光从空气垂直射入(或其他介质射入)，传播方向不改变。

折射与反射的区别2、方向的不同折射是光穿过介质界面进入另一个介质了，反射是光没有穿过界面，还是在同一种介质中。拓展

颜色的奥秘一束红色玫瑰花在阳光的照射下，显得十分鲜艳美丽。为什么玫瑰花呈现红色？1、不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的。2、不透明物体只反射与它颜色相同的色光，吸收与它颜色不同的所有色光。拓展

光的反射与地月之间距离的测量月球离我们有多远，这是一个无法用尺子测量的难题。当美国宇航员于1969年和1971年