2026年四川现代职业学院单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-02-14 发布于河南
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2026年四川现代职业学院单招职业技能考试题库及参考答案详解1套.docx

2026年四川现代职业学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、《西游记》是我国古代四大名著之一,也是中国神魔小说的经典之作,该作品中有许多精妙绝伦的故事情节。下列情节不属于此作品的是()。

A.大闹天宫

B.三打白骨精

C.三借芭蕉扇

D.武松打虎

【答案】:D

【解析】该题主要考查对古典文学名著故事情节的掌握。《西游记》作为我国古代四大名著之一及中国神魔小说经典之作,包含众多为人熟知的精彩情节。大闹天宫是《西游记》中孙悟空反抗天庭统治的重要情节,展现了孙悟空的叛逆精神和强大法力;三打白骨精讲述了唐僧师徒在取经途中,孙悟空识破白骨精变化并三次将其打死的故事,体现了孙悟空的火眼金睛和嫉恶如仇;三借芭蕉扇则是唐僧师徒为过火焰山,孙悟空三次向铁扇公主借芭蕉扇的情节,充满奇幻色彩。而武松打虎出自《水浒传》,并非《西游记》。所以不属于《西游记》作品情节的是武松打虎。

2、中石化公司在油品销售业务板块引入社会和民营资本参股,开展混合所有制经营。国有企业进行混合所有制改革有利于()。

A.扫清非公有制经济发展的各种障碍

B.各种所有制经济取长补短共同发展

C.发挥混合所有制在国民经济中的主导作用

D.确立混合所有制在国民经济中的主体地位

【答案】:B

【解析】国有企业进行混合所有制改革是深化国企改革的重要举措,具有多方面意义。混合所有制改革是不同所有制经济之间的融合,目的并非是专门为非公有制经济扫除各种障碍,非公有制经济发展的障碍是多方面因素造成的,混合所有制改革主要是为了优化国有企业的股权结构和经营机制,所以不能说国企混改能扫清非公有制经济发展的各种障碍。混合所有制改革允许国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合。不同所有制经济在市场中各有优势和不足,通过混合所有制改革,各种所有制经济能够相互学习、取长补短,实现共同发展,这有利于促进资源的优化配置和经济的高质量发展。在国民经济中,国有经济起主导作用,国有经济是指生产资料归国家所有的一种经济类型,是社会主义公有制经济的重要组成部分,而不是混合所有制经济起主导作用。在我国国民经济中,公有制经济占主体地位,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,混合所有制经济只是其中一部分,不能确立其在国民经济中的主体地位。因此,国有企业进行混合所有制改革有利于各种所有制经济取长补短共同发展。

3、市场主体是指在市场交易活动中从事交易行为的各类主体,()作为市场活动的主要参与者,是市场经济中最为基础和重要的市场主体。

A.个人

B.政府

C.企业

D.以上均是

【答案】:C

【解析】市场主体指的是市场交易活动的行为主体。在各类市场主体中,企业作为市场活动的主要参与者,是市场经济运行中最基本、最重要的市场活动主体。个人虽也是市场主体之一,但并非最基本、最重要的市场主体;政府主要是市场的监管者和调控者,并非市场经济最基本、最重要的活动主体。所以本题应选企业。

4、在市场经济体制下,企业开展生产经营活动的直接目的是()。

A.稳定市场

B.追求利润

C.增加税收

D.发展生产

【答案】:B

【解析】本题可根据企业生产经营活动的性质和目标来分析各选项。在市场经济中,企业是自负盈亏的经济组织,其本质属性决定了它要以盈利为目的。企业通过组织生产、销售产品或提供服务等一系列生产经营活动,最直接的目标就是获取利润。利润是企业生存和发展的基础,只有实现盈利,企业才能在市场竞争中持续经营,扩大生产规模,提高竞争力。稳定市场通常是政府宏观调控等行为的目标之一,并非企业进行生产经营活动的直接目的。企业关注自身的生产经营和利益获取,虽然其行为在客观上可能对市场稳定起到一定作用,但这并非其直接追求的目标。增加税收是企业经营活动产生的一种结果和对社会的贡献,但不是企业进行生产经营的直接目的。企业在追求利润的过程中,依法缴纳税收,但税收缴纳是基于企业经营成果和相关法律法规规定,而不是出发点。发展生产是企业维持和扩大经营、获取利润的手段,企业通过发展生产,改进技术、提高效率、增加产量等,来满足市场需求,进而实现利润增长。发展生产本身服务于追求利润这一核心目的。综上,企业进行生产经营活动的直接目的是追求利润。

5、某学校有500名学生,其中60%的学生参加了篮球训练,70%的学生参加了足球训练,且至少有80%的学生参加了这两种训练中的一种。问参加了两种训练的学生有多少?

A.250

B.300

C.350

D.400

【答案】:A

【解析】使用集合的交集和并集公式,设参加篮球训练的学生集合为B,参加足球训练的学生集合为F,则B∪F表示参加至少一种训练的学生数,B∩F表示参加两种训练的学生数。根据题目,B=60%*500=300,F

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