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2025年小学四年级秋季教资冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.我国义务教育的根本任务是（）。

A.促进学生全面发展B.提高国民素质

C.培养社会主义建设者和接班人D.推行素质教育

2.教师在处理与学生关系时应遵循的原则不包括（）。

A.尊重信任B.严格要求C.严厉惩戒D.公平公正

3.“教育是国之大计、党之大计”，这句话强调了（）。

A.教育的经济功能B.教育的政治功能

C.教育的科技功能D.教育的基础性地位

4.小学教师王老师在课堂上发现小明总是不认真听讲，经常做小动作。王老师首先应该采取的措施是（）。

A.当众批评小明，让他认识到错误B.了解小明上课不认真的原因

C.请家长来学校，指责其教育不当D.给小明记过，进行惩罚

5.《中小学教师职业道德规范》中，要求教师关爱学生，其核心是（）。

A.爱岗敬业B.热爱教育事业C.尊重、理解、信任学生D.终身学习

6.在小学语文教学中，教授生字词时，教师除了讲解字义、字音外，还经常引导学生进行组词、造句练习，这主要体现了（）的教学原则。

A.启发性B.巩固性C.因材施教D.理论联系实际

7.小学数学教师在教学“认识图形”时，除了讲解各种图形的特征外，还组织学生动手折纸、绘画，这主要运用了（）的教学方法。

A.讲授法B.讨论法C.实验法D.演示法

8.教师在课堂教学中，为了让学生更好地理解“分数”的概念，准备了苹果、蛋糕等实物进行演示，并让学生动手分一分、尝一尝。这种教学活动属于（）。

A.道德说教B.实验探究C.实践活动D.直观教学

9.小学四年级的学生正处于身心发展的特定阶段，其思维开始从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。教师在进行教学时，应注意（）。

A.加强知识记忆B.注重形象化教学C.提出抽象概念D.增加机械练习

10.教师在批改作业时，发现学生的答案错误，除了给出正确答案外，还用红笔圈出错处，并写上鼓励的话语。这种做法主要体现了（）的作业评价功能。

A.指导性B.诊断性C.鉴别性D.发展性

二、填空题（每空1分，共10分）

1.教师职业道德的核心是______。

2.小学阶段的课程应注重培养学生的______、态度和价值观。

3.在课堂教学中，教师应遵循______原则，关注学生的个体差异。

4.教师专业发展最基本、最普遍的途径是______。

5.小学语文教学应注重培养学生的______能力和语文实践能力。

6.数学教学中常见的教学方法有______、______和练习法。

7.教师在教学中应注重培养学生的______思维和创新能力。

8.教育法律关系中，最基本的是______关系。

9.《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行______与地方相结合的制度。

10.教师在教学中应注重______，将知识传授与能力培养相结合。

三、简答题（每题5分，共15分）

1.简述“以人为本”的教育理念在小学教学中的体现。

2.简述小学教师进行教学反思的主要途径。

3.简述小学数学教学中培养学生解决问题能力的主要策略。

四、论述题（10分）

结合小学教育教学的实际，论述教师如何才能做到关爱学生。

五、材料分析题（15分）

阅读以下材料，并回答问题：

王老师是小学四年级的语文教师，最近她发现班上的学生阅读兴趣普遍不高。为了提高学生的阅读能力，王老师决定开展一系列阅读活动。她首先在班级中设立了“图书角”，鼓励学生捐赠自己喜欢的书籍；接着，她每周安排一节阅读课，带领学生阅读经典童话故事，并组织学生进行讨论；此外，她还鼓励学生写读书笔记，并在班会课上分享自己的阅读心得。一段时间后，班上的阅读氛围逐渐浓厚起来，学生的阅读兴趣和能力都有了明显的提高。

问题：

1.王老师采取的阅读活动有哪些？这些活动体现了哪些教学原则？（8分）

2.你认为王老师的做法对提高学生的阅读能力有何意义？（7分）

六、教学设计题（20分）

请以小学四年级语文教师为例，设计一节课的教学方案，内容为部编版小学语文四年级上册的课文《爬山虎的脚》，要求说明教学目标、教学重难点、教学过程和板书设计。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.C

3.D

4.B

5.C

6.B

7.D

8.D

9.B

10.A

二、填空题

1.爱国守法

2.兴趣

3.因材施教

4.