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五年级数学每日专项练习题

亲爱的同学们，数学学习就像攀登高峰，每一步的扎实积累都至关重要。五年级的数学知识，在整个小学阶段起着承上启下的作用，它既深化了我们对整数、分数的理解，也引入了小数的更复杂运算、简易方程以及几何图形的面积计算等新知识。每日进行有针对性的专项练习，不仅能帮助我们巩固所学，更能提升解题技巧和思维能力。下面，我们就针对几个重点专题进行练习。

专题一：小数乘除法的巧算与应用

专题点睛：小数乘除法的计算，关键在于小数点的准确处理。在进行简便运算时，要善于运用乘法交换律、结合律和分配律，以及商不变的性质。解决实际问题时，要仔细审题，明确数量关系。

练习题

1.直接写出得数：0.72÷0.8=？

2.列竖式计算（得数保留一位小数）：3.14×2.5≈？

3.怎样简便就怎样算：0.25×4.8×4

4.一个长方形的广告牌，长4.5米，宽1.8米。如果每平方米的广告牌需要用油漆0.6千克，那么漆好这个广告牌共需要多少千克油漆？

5.妈妈买了3.5千克苹果，付给售货员20元，找回4.8元。每千克苹果多少元？

专题二：简易方程的理解与求解

专题点睛：方程是解决问题的重要工具。理解“等式的性质”是解方程的基础。在列方程解决问题时，首要任务是找出题目中的等量关系，并能用含有字母的式子表示出来。

练习题

1.填空题：苹果每千克a元，买了3千克苹果应付（）元，付给售货员50元，应找回（）元。

2.判断对错：方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

3.解方程：4x+12=36

4.解方程：3(x-2.1)=10.5

5.列方程解决问题：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有120本，比科技书的2倍少10本。科技书买了多少本？

专题三：多边形的面积计算

专题点睛：掌握平行四边形、三角形和梯形的面积计算公式的推导过程至关重要，这能帮助我们更好地理解和记忆公式。计算时，要注意底和高的对应关系，以及单位的统一性。

练习题

1.一个平行四边形的停车位，底是4.8米，高是2.5米，这个停车位的面积是多少平方米？

2.一个三角形的交通警示牌，底是8分米，高是7分米。如果每平方分米的材料需要0.5元，做这个警示牌的材料需要多少元？

3.一个梯形的花坛，上底是5米，下底是7米，高是4米。如果每平方米种12株月季花，这个花坛一共可以种多少株月季花？

4.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个三角形的面积是多少平方厘米？

5.一个平行四边形和一个三角形等底等高。已知平行四边形的面积是36平方厘米，三角形的面积是多少平方厘米？

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参考答案与思路点拨

专题一：小数乘除法的巧算与应用

1.0.9（思路：将0.72和0.8同时扩大10倍，变为7.2÷8=0.9）

2.7.9（计算过程：3.14×2.5=7.85，保留一位小数看百分位5，向十分位进1）

3.4.8（思路：利用乘法交换律，0.25×4=1，再×4.8得4.8）

4.5.4千克（先算面积：4.5×1.8=8.1平方米，再算油漆：8.1×0.6=5.4千克）

5.4.34元（先算买苹果花的钱：20-4.8=15.2元，再算单价：15.2÷3.5≈4.34元，保留两位小数）

专题二：简易方程的理解与求解

1.3a；50-3a

2.√

3.x=6（步骤：4x=36-12，4x=24，x=24÷4）

4.x=5.6（步骤：x-2.1=10.5÷3，x-2.1=3.5，x=3.5+2.1）

5.65本（解：设科技书买了x本。2x-10=120，2x=130，x=65）

专题三：多边形的面积计算

1.12平方米（4.8×2.5=12）

2.14元（先算面积：8×7÷2=28平方分米，再算钱：28×0.5=14元）

3.288株（先算面积：(5+7)×4÷2=24平方米，再算株数：24×12=288）

4.6平方厘米（直角三角形的两条直角边为底和高，3×4÷2=6）

5.18平方厘米（等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半）

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同学们，今天的专项练习就到这里。希望大家不仅能得到正确的答案，更能理解解题的思路和方法。数学学习没有捷径，唯有勤加练习，善于思考，才能不断进步。每天坚持一点点，你会发现自己越来越棒！加油！